Bộ đề ôn thi THPT Quốc gia năm 2026 môn Ngữ văn sở GD&ĐT Đồng Nai 20 Đề thi tham khảo tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Có đáp án)

Bộ đề ôn thi THPT Quốc gia năm 2026 môn Ngữ văn sở GD&ĐT Đồng Nai là nguồn tài liệu vô cùng hữu ích mang đến 20 đề ôn luyện có đáp án giải chi tiết kèm theo.

TOP 20 đề ôn thi tốt nghiệp THPT 2026 Ngữ văn sở Đồng Nai được biên soạn bám sát cấu trúc đề thi hiện hành với 4 điểm đọc hiểu + 6 điểm tập làm văn. Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, nghị luận văn học và nghị luận xã hội mà còn hỗ trợ các em làm quen với dạng đề, phân bố thời gian hợp lý và củng cố kiến thức trọng tâm. Bên cạnh đó, bộ đề còn là nguồn tham khảo quý giá để thầy cô sử dụng trong quá trình giảng dạy, ôn tập và đánh giá năng lực học sinh trước kỳ thi quan trọng. Vậy sau đây là nội dung bộ đề ôn luyện thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn 12 sở Đồng Nai, mời các bạn tải tại đây. Ngoài ra thầy cô tham khảo thêm giáo án Word và PPT ôn thi tốt nghiệp GDKT&PL.

TOP 20 đề ôn thi tốt nghiệp THPT 2026 Ngữ văn sở Đồng Nai (Có đáp án)

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc văn bản:

CƠN CUỒNG NỘ CỦA THIÊN NHIÊN HAY THẢM HỌA “NHÂN TAI”?

Khi bão lũ đi qua, để lại cho chúng ta những cảm nhận nồng ấm của tình người, nhưng cũng để lại bộn bề âu lo trong tái thiết cuộc sống. Và, còn để lại những câu hỏi đau đáu, đòi hỏi phải được trả lời một cách sòng phẳng, vì sao thiên nhiên nổi giận?

Đó có thực sự chỉ là thiên tai, hay là hậu quả tất yếu của một chuỗi liên hoàn những tác động tiêu cực lâu nay?

Một tháng với người miền Trung, dài hơn cả một cơn ác mộng. Khi chúng ta ngồi bình tĩnh cùng nhau, để nhìn lại xem vì sao thiên nhiên lại giận dữ, thì nhiều người miền Trung vẫn chưa thể quay trở lại cuộc sống bình thường, sau những gì đã diễn ra.

Sự dị thường của thời tiết là một thực tế. Kết cấu đặc biệt của địa chất đã được giải thích, nhưng có mối liên hệ nào ở đây, khi chỉ trong trong tháng 9 và tháng 10 năm 2020, bão lũ, sạt lở đất ở các Tỉnh miền Trung đã làm 242 người chết và mất tích, gây thiệt hại tới 28.800 tỷ đồng; còn theo số liệu mới công bố của tổ chức hợp tác phát triển Đức GIZ về môi trường, biến đổi khí hậu, nông nghiệp, trên toàn lãnh thổ Việt Nam, những cánh rừng nguyên sinh còn nguyên chỉ vỏn vẹn 0.25%?

Không phải khi lũ chồng lũ và sạt lở đất liên tiếp xảy ra ở miền Trung, câu chuyện về rừng, về thủy điện mới được bàn đến, mà trước đó, nó đã tốn không ít giấy mực, gây ra nhiều cuộc tranh luận nảy lửa. Và trong khi những giải pháp quyết liệt vẫn chưa thấy rõ, thì cái giá phải trả đã quá sức chịu đựng của con người.

Trong 20 năm qua, Việt Nam đón không biết bao nhiêu cơn bão, trận lũ lớn nhỏ. Đó cũng là khoảng thời gian mà các dự án thủy điện nhỏ ồ ạt được cấp phép, xây dựng ở các quy mô khác nhau; cùng với nhu cầu phát triển của hạ tầng và tình trạng chặt phá rừng chưa được ngăn chặn triệt để, đã khiến hàng chục nghìn hecta rừng đầu nguồn biến mất.

[…]

Rồi nước lũ cũng tạm rút. Rồi người dân cũng phải gượng dậy làm lại cuộc đời, dẫu mất mát đau thương. Nhưng, bão lũ đi qua, bình tĩnh nhìn lại, có một thực tế sòng phẳng cần được nhìn nhận: đó là, con người đã tàn phá, xâm hại tới thiên nhiên quá nhiều, gây tổn thương cho thiên nhiên quá nhiều, để rồi cơn thịnh nộ của thiên nhiên có thể giáng xuống bất cứ lúc nào.

Và, như lời đại biểu Dương Trung Quốc, sẽ không chỉ là thảm họa của ngày hôm nay mà còn là “di họa” cho đời sau, nếu chúng ta không thay đổi.

(Dẫn theo https://vovgiaothong.vn/con-cuong-no-cua-thien-nhien-hay-tham- hoa-nhan-tai-d14296.html, 11/02/2021)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Xác định đoạn sa-pô trong văn bản trên.

Câu 2. Theo tác giả, nguyên nhân thực tế nào khiến “cơn thịnh nộ của thiên nhiên có thể giáng xuống bất cứ lúc nào”?

Câu 3. Phân tích hiệu quả của việc sử dụng dữ liệu thứ cấp trong văn bản.

Câu 4. Nêu thái độ và quan điểm của người viết thể hiện trong văn bản.

Câu 5. Từ nội dung của văn bản, hãy rút ra thông điệp có ý nghĩa nhất đối với anh/chị và giải thích vì sao.

II. VIẾT (6, 0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Từ nội dung văn bản trong phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về vai trò của việc bảo vệ môi trường trong bối cảnh biến đổi khí hậu đang ngày một gia tăng như hiện nay.

Câu 2. (4,0 điểm)

Anh/Chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) cảm nhận về hình tượng đất nước trong đoạn trích sau:

*Chú thích

Bằng Việt tên khai sinh là Nguyễn Bằng Việt, sinh năm 1941, quê ở huyện Thạch Thất tỉnh Hà Tây (nay thuộc Hà Nội). Bằng Việt làm thơ từ những năm đầu 60 và thuộc thế hệ các nhà thơ trưởng thành trong thời kì kháng chiến chống Mỹ. Thơ Bằng Việt được đánh giá trẻ trung, hồn nhiên và tài hoa; với cảm xúc tinh tế, giọng điệu tâm tình, trầm lắng, suy tư và giàu triết lí.

Bài thơ “Đất nước” in trong tập “Đất sau mưa” do NXB Tác phẩm mới phát hành năm 1977. Nội dung bài thơ nói riêng cũng như tập thơ nói chung tràn đầy cảm hứng về đất nước và con người trong chiến tranh

------------HẾT-----------

HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN

- Đáp án được xây dựng theo yêu cầu đánh giá năng lực nên giám khảo cần tập trung xem xét phương hướng và cách thức giải quyết vấn đề của thí sinh; chú ý đánh giá bài làm theo hướng mở, khuyến khích sáng tạo, tránh áp đặt.

- Giám khảo tuân thủ Đáp án, Hướng dẫn chấm. Đối với những bài làm có ý tưởng riêng và cách diễn đạt, triển khai khác với Đáp án, giám khảo cần xem xét tính thuyết phục của bài viết để chấm điểm hợp lí.

- Khi chấm bài, giám khảo đánh giá bao quát cả nội dung và hình thức; phát hiện và chấm điểm đúng những bài viết có cá tính, sáng tạo, chân thực và trong sáng; đối với những câu trả lời sai hoặc không trả lời thì chấm điểm 0.

- Điểm lẻ nhỏ nhất của toàn bài là 0,25 điểm.

ĐÁPÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM

....................

Xem đầy đủ nội dung tài liệu trong file tải về