Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Bảng tích hợp Giáo dục trí tuệ nhân tạo AI Tin học 7 Kết nối tri thức năm 2025 - 2026 được thực hiện theo Quyết định 3439/QĐ-BGDĐT của Bộ GD&ĐT. Qua đó giúp thầy cô có thêm nhiều gợi ý tham khảo để hoàn thiện bảng tích hợp AI thật chỉn chu.
Nội dung tích hợp AI Tin học 7 được xây dựng chi tiết tổng hợp các bài: 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 gồm mục tiêu bài học, mục tiêu tích hợp AI, yêu cầu cần đạt nhằm giúp giáo viên khai thác hiệu quả sức mạnh của trí tuệ nhân tạo trong quá trình học tập. Bảng tích hợp Giáo dục trí tuệ nhân tạo AI Tin học 7 định hướng cách sử dụng AI một cách sáng tạo, có kiểm soát và phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực ngôn ngữ, tư duy và cảm thụ văn học, góp phần làm cho giờ học Tin học trở nên sinh động, hiện đại và gần gũi hơn với học sinh trong thời đại số. Ngoài ra các bạn xem thêm nhiều tài liệu khác tại chuyên mục kế hoạch dạy học.
|
Chủ đề |
Tên bài học |
Mục tiêu bài học (YCCĐ môn Tin học) |
Mục tiêu tích hợp (Gợi ý hoạt động) |
YCCĐ theo khung 3439 |
Mã YCCĐ |
|
Máy tính và cộng đồng |
Bài 1: Thiết bị vào – ra |
- Biết và nhận ra được các thiết bị vào – ra có nhiều loại, hình dạng khác nhau. - Biết được chức năng của các thiết bị vào – ra trong thu nhận, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin. - Thực hiện đúng các thao tác với các thiết bị thông dụng của máy tính. - Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây ra lỗi cho thiết bị và hệ thống xử lí thông tin. |
Hoạt động: Thảo luận về sự khác biệt khi thiết bị I/O có hỗ trợ AI (như loa thông minh tự động sửa lỗi nghe hiểu) và quyền của con người trong việc kiểm soát các hành động sai lệch của AI. |
Hiểu rằng mức độ tự chủ của AI cần được đánh giá dựa trên nhu cầu; con người có thể ngăn chặn hành động sai lệch của AI. |
7.A3.2 |
|
Máy tính và cộng đồng |
Bài 3: Quản lí dữ liệu trong máy tính |
- Thao tác thành thạo với tệp và thư mục: tạo, sao chép, di chuyển, đổi tên, xoá tệp và thư mục. - Biết được tệp chương trình cũng là dữ liệu, có thể được lưu trữ trong máy tính. - Nêu được ví dụ về biện pháp bảo vệ dữ liệu như sao lưu, phòng chống virus,... |
Hoạt động: Phân tích tầm quan trọng của việc bảo mật dữ liệu cá nhân khi cung cấp cho các hệ thống AI để huấn luyện, tránh việc dữ liệu riêng tư bị xâm phạm. |
Phân tích được các vấn đề đạo đức nảy sinh từ dữ liệu huấn luyện AI (dữ liệu riêng tư bị xâm phạm). |
7.C4.1 |
|
Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin |
Bài 4: Mạng xã hội và một số kênh trao đổi thông tin trên Internet |
- Nêu được tên một kênh trao đổi thông tin thông dụng trên Internet và loại thông tin trao đổi trên kênh đó. - Nêu được một số chức năng cơ bản của mạng xã hội. Nhận biết được một số website là mạng xã hội. - Sử dụng được một số chức năng cơ bản của một mạng xã hội để giao lưu và chia sẻ thông tin. - Nêu được ví dụ cụ thể về hậu quả của việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái. |
Hoạt động: Thảo luận về việc thuật toán AI của mạng xã hội tự động gợi ý nội dung và lý do tại sao con người cần giữ quyền ra quyết định xem thông tin nào để đảm bảo tự do cá nhân. |
Giải thích được lý do vì sao con người cần giữ quyền ra quyết định để không để AI xâm phạm quyền tự do cá nhân. |
7.A1.1 |
.................
Xem đầy đủ nội dung trong file tải về
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: