Video AI mở đầu Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21 được xây dựng nhằm tạo không khí học tập sôi nổi, giúp học sinh bước vào bài học với tâm thế hào hứng và chủ động. Thông qua câu chuyện vui nhộn của Robot cùng hai bạn nhỏ Minh, Lan, video đưa các em tham gia thử thách nhận diện những tình huống trong cuộc sống hằng ngày. Từ đó, học sinh từng bước hiểu được cách phân biệt tình huống an toàn, tình huống cần cảnh giác và biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp để phòng tránh bị xâm hại.

Với hình ảnh hoạt hình 3D sinh động, nội dung gần gũi và lời thoại hấp dẫn, Video AI Hoạt động trải nghiệm lớp 4 là học liệu số hữu ích hỗ trợ giáo viên tổ chức hoạt động khởi động hiệu quả. Tài liệu phù hợp với chủ đề Hoạt động trải nghiệm 4 Kết nối tri thức, góp phần phát triển kỹ năng sống, năng lực tự bảo vệ và khả năng xử lý tình huống cho học sinh tiểu học.

Video mở đầu Tuần 21 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 4

Dưới đây chỉ là đoạn demo (đoạn cắt ngắn), khi tải về sẽ dài hơn!

Nội dung chính Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21

I. Nội dung video

II. Mục tiêu bài học thông qua Video

• Khơi gợi hứng thú và tạo tâm thế tích cực trước khi vào bài học.
• Giúp học sinh bước đầu nhận biết sự khác nhau giữa tình huống an toàn và không an toàn.
• Nhận diện nguy cơ xâm hại trẻ em
• Hình thành ý thức tự bảo vệ bản thân trước nguy cơ bị xâm hại.
• Khuyến khích học sinh mạnh dạn chia sẻ, trao đổi và đưa ra cách xử lý phù hợp trong các tình huống thực tế.
• Phát triển kỹ năng quan sát, nhận xét và ra quyết định để bảo vệ bản thân.

Xem thêm:

• Bộ Video AI hỗ trợ soạn giáo án Lớp 4
• Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21 Chủ đề 6: Phòng tránh bị xâm hại
• Giáo án Hoạt động trải nghiệm 4 sách Kết nối tri thức với cuộc sống (Cả năm)
• Giáo án Hoạt động trải nghiệm 4 tích hợp Năng lực số, AI (Cả năm)