PowerPoint Game khởi động Khoa học tự nhiên 6 Bài 3: Sử dụng kính lúp Trò chơi khởi động KHTN 6 Kết nối tri thức

PowerPoint game khởi động Khoa học tự nhiên 6 Bài 3: Sử dụng kính lúp mang tới file trình chiếu dưới dạng PPT, câu hỏi trắc nghiệm có đáp án kèm theo, giúp giờ học trở nên vui vẻ, sinh động, khiến học sinh hào hứng hơn.

Game khởi động Khoa học tự nhiên 6 Bài 3 với các trò chơi thiết kế trực quan, với hình ảnh sinh động, chính là cầu nối tự nhiên giữa hoạt động vui chơi và nội dung bài học. Các câu hỏi được thiết kế dưới dạng trò chơi sẽ giúp học sinh ôn lại kiến thức đã học một cách chủ động. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm PowerPoint Game khởi động GDCD 6. Mời thầy cô tham khảo bài viết dưới đây:

Video game khởi động Khoa học tự nhiên 6 Bài 3: Sử dụng kính lúp

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Bài 3: Sử dụng kính lúp

Câu 1: Cách sử dụng kính lúp nào sau đây là đúng?

A. Đặt kính ở khoảng sao cho nhìn thấy vật rõ nét, mắt nhìn vào mặt kính.
B. Đặt kính cách xa mắt, mắt nhìn vào mặt kính.
C. Đặt kính ở khoảng 20 cm, mắt nhìn vào mặt kính.
D. Đặt kính trong khoảng mắt không phải điều tiết, mắt nhìn vào mặt kính.

Câu 2: Cách bảo quản kính lúp nào sau đây là đúng?

A. Không nên lau chùi, vệ sinh kính thường xuyên vì sẽ làm mặt kính bị xước.
B. Sử dụng nước sạch hoặc nước rửa kính chuyên dụng, lau kính bằng khăn mềm.
C. Có thể để mặt kính lúp tiếp xúc với các vật nhám, bẩn mà không sợ mờ kính.
D. Cả 3 cách trên đều đúng.

Câu 3: Ta dùng kính lúp để quan sát

A. Trận bóng đá trên sân vận động
B. Một con ruồi
C. Các chi tiết máy của đồng hồ đeo tay
D. Kích thước của tế bào virus

Câu 4: Ở mỗi loại kính lúp có ghi: 3x, 5x,… số chỉ đó có ý nghĩa gì?

A. Là số bội giác của kính lúp cho biết kích thước ảnh quan sát được trong kính.
B. Là số bội giác của kính lúp cho biết độ lớn của vật.
C. Là số bội giác của kính lúp cho biết vị trí của vật.
D. Là số bội giác của kính lúp cho biết khả năng phóng to ảnh của một vật.

..............

>> Tải file về để xem trọn bộ nội dung