Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Mẫu Kế hoạch bài dạy minh họa tích hợp Năng lực số môn Công nghệ 5 sách Cánh diều mang tới tiết dạy minh họa Bài 6: Sử dụng điện thoại, giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án tích hợp NLS theo quy định mới nhất.
Giáo án tích hợp năng lực số môn Công nghệ 5 Cánh diều Bài 6: Sử dụng điện thoại của Chủ đề 1: Công nghệ và đời sống, được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực số của chương trình GDPT 2018, hướng dẫn thầy cô cách tích hợp các chỉ báo năng lực số vào bài học, yêu cầu cần đạt, và các hoạt động dạy học. Mời thầy cô tham khảo nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY TÍCH HỢP KHUNG NĂNG LỰC SỐ
Công nghệ: Lớp 5
Bài 6: Sử dụng điện thoại
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Trình bày được tác dụng của điện thoại. Nhận biết được các bộ phận cơ bản của điện thoại. Nhận biết được các biểu tượng thể hiện trạng thái và chức năng hoạt động của điện thoại. Ghi nhớ, thực hiện được cuộc gọi tới các số điện thoại của người thân và các số điện thoại. Sử dụng điện thoại an toàn, tiết kiệm, hiệu quả và phù hợp với quy tắc giao tiếp
4.2.CB2a: Lựa chọn được cách thức đơn giản để bảo vệ dữ liệu cá nhân và quyền riêng tư khi sử dụng điện thoại
4.3.CB2a: Phân biệt được cách thức đơn giản để tránh rủi ro và đe doạ sức khỏe khi sử dụng điện thoại
4.3.CB2b: Lựa chọn được cách thức đơn giản để bảo vệ bản thân khỏi nguy cơ trong môi trường internet khi sử dụng điện thoại
- Hình thành và rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề bằng cách thực hiện theo yêu cầu. Học sinh có ý thức tổng kết và trình bày được những điều đã học. Biết chọn lọc thông tin chính xác, không chia sẻ thông tin sai lệch.
- Học sinh có ý thức biết quan tâm, động viên, khích lệ bạn bè khi bạn có cảm xúc chưa tích cực. Học sinh có trách nhiệm với bản thân, có ý thức quan tâm đến cảm xúc của chính mình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Máy tính, SGK.
- Học sinh: SGK, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
|
1. Khởi động - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Hãy nêu các số điện thoại khẩn cấp và ý nghĩa của các số điện thoại đấy? - GV gọi HS trả lời - Gọi HS khác nhận xét - GV nhận xét gợi mở vào bài học. 2.Hình thành kiến thức mới * Hoạt động 1: Sử dụng điện thoại hợp lí - Nêu được cách sử dụng điện thoại an toàn, tiết kiệm, hiệu quả và phù hợp quy tắc giao tiếp. - GV yêu cầu HS quan sát 4 hình ảnh mô tả tình huống sử dụng điện thoại trong SGK trang 34 và 35 SGK. - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi và chia sẻ về những tình huống chưa hợp lí khi sử dụng điện thoại được thể hiện trong các hình. - GV gọi từng nhóm lên trả lời - Gọi nhóm khác nhận xét - GV nhận xét và chốt đáp án: + Hình 1: Tình huống vừa sử dụng điện thoại vừa sạc pin không an toàn vì có thể gây cháy nổ và giảm tuổi thọ pin điện thoại. + Hình 2: Tình huống sử dụng điện thoại quá nhiều là không hợp lí, tiết kiệm và hiệu quả (quan sát và so sánh thời gian ở hai đồng hồ) gây cận thị, giảm khả năng giao tiếp. + Hình 3: Tình huống nói to khi sử dụng điện thoại là không hợp lí, không phù hợp với quy tắc giao tiếp vì gây ồn làm ảnh hưởng đến người xung quanh, đặc biệt khu vực cần yên tĩnh như bệnh viện, thư viện,... + Hình 4: Tình huống sử dụng điện thoại nhiều trong bóng tối là không an toàn, hợp lí vì ảnh hưởng đến mắt. - GV đặt câu hỏi và gọi HS trả lời: Không nên sử dụng điện thoại trong một số tình huống nào? - GV gọi 1 HS trả lời - Gọi 1 HS khác nhận xét - GV nhận xét và chốt đáp án: Không nên sử dụng điện thoại khi đang điều khiển xe, đang đi bộ trên đường vì làm giảm khả năng quan sát và dễ gây tai nạn giao thông. Không sử dụng điện thoại ở trạm xăng vì có thể gây cháy nổ,… - GV yêu cầu HS đọc nội dung : “Em có biết?” trang 35 SGK để nhắc nhở HS một số lưu ý để tranh gặp phải rắc rối khi sử dụng điện thoại có kết nối internet. * Định hướng năng lực số: 4.2.CB2a: Lựa chọn được cách thức đơn giản để bảo vệ dữ liệu cá nhân và quyền riêng tư khi sử dụng điện thoại 4.3.CB2a: Phân biệt được cách thức đơn giản để tránh rủi ro và đe doạ sức khỏe khi sử dụng điện thoại |
- Nghe câu hỏi và trả lời
- Trả lời - Nhận xét - Nghe.
- Quan sát hình ảnh
- Thảo luận nhóm đôi - Trả lời - Nhận xét
- Nghe, ghi bài.
- Nghe câu hỏi - Trả lời - Nhận xét - Nghe, ghi bài.
|
....
>> Tải file để tham khảo đầy đủ tài liệu!
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: