Giáo án tích hợp NLS, AI Đạo đức 5 Bài 8: Sử dụng tiền hợp lí Giáo án tích hợp năng lực số, AI Đạo đức lớp 5

Giáo án tích hợp năng lực số môn Đạo đức lớp 5

Giáo án Đạo đức 5 tích hợp năng lực số, AI Bài 8: Sử dụng tiền hợp lí là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Đạo đức lớp 5, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.

Mô tả tài liệu: File tải về bao gồm 1 mẫu giáo án tích hợp năng lực số Đạo đức lớp 5 Bài 8 định dạng file word từ tuần 31 đến tuần 35.

Giáo án Đạo đức 5 tích hợp NLS, AI Bài 8

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC 5

CHỦ ĐỀ 8. SỬ DỤNG TIỀN HỢP LÍ

BÀI 8. SỬ DỤNG TIỀN HỢP LÍ

(TIẾT 1)

TUẦN 31

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Nêu được một số biểu hiện của việc sử dụng tiền hợp lí.

- Biết vì sao phải sử dụng tiền hợp lí.

- Nêu được cách sử dụng tiền hợp lí.

- Thực hiện được việc sử dụng tiền hợp lí.

- Góp ý với bạn bè để sử dụng tiền hợp lí.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: biết lựa chọn, cân nhắc khi sử dụng tiền phù hợp với nhu cầu và điều kiện của bản thân.

- Giao tiếp và hợp tác: biết trao đổi, thảo luận, lắng nghe và góp ý với bạn để sử dụng tiền hợp lí.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết so sánh, cân nhắc nhu cầu, giá cả và đưa ra quyết định mua sắm phù hợp.

3. Phẩm chất

- Trách nhiệm: có ý thức sử dụng tiền hợp lí, tiết kiệm, không lãng phí, phù hợp với lứa tuổi.

4. Tích hợp

- Tích hợp Năng lực số 5.2.CB2a: HS xác định nhu cầu và chọn website mua sắm hoặc tra giá để so sánh giá cả hàng hóa, giúp đưa ra quyết định mua sắm thông minh và tiết kiệm.

- Tích hợp Lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống: HS biết cân nhắc nhu cầu, không chạy theo quảng cáo, không lãng phí tiền bạc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- SGK, SGV, Vở Bài tập Đạo đức 5; video clip Cha Ching 7: Hãy biết chi tiêu một cách khôn ngoan nhé bạn tôi; bộ tranh minh hoạ những nét cơ bản của đồng tiền Việt Nam.

- Máy chiếu, máy tính, thẻ bày tỏ thái độ, phiếu học tập, sticker, bảng nhóm.

- Website tra giá/mua sắm do GV trình chiếu; phiếu so sánh nhu cầu, giá cả, lựa chọn mua sắm.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động (5 phút)

Mục tiêu: Tạo tâm thế, hứng thú học tập cho HS để dẫn vào bài mới.

*Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS chia sẻ trải nghiệm: Hãy chia sẻ với các bạn về việc em đã sử dụng tiền tiết kiệm của mình như thế nào.

- HS xung phong chia sẻ.

- Các HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, kết luận, dẫn vào bài mới: Trong cuộc sống hằng ngày, mỗi người đều phải ăn uống, vui chơi, học tập. Để thực hiện những hoạt động đó, chúng ta cần phải có tiền và biết sử dụng tiền hợp lí. Vậy thế nào là sử dụng tiền hợp lí và vì sao chúng ta phải sử dụng tiền hợp lí, bài học “Sử dụng tiền hợp lí” sẽ giúp các em giải đáp được những băn khoăn này.

- HS lắng nghe, xác định nhiệm vụ học tập của bài học.

2. Khám phá

Mục tiêu: HS khám phá biểu hiện, ý nghĩa và cách sử dụng tiền hợp lí.

*Cách tiến hành:

Hoạt động 1: Khám phá các biểu hiện của việc sử dụng tiền hợp lí

Mục tiêu: HS nêu được các biểu hiện của việc sử dụng tiền hợp lí.

*Mục tiêu tích hợp: Tích hợp Năng lực số 5.2.CB2a: HS xác định nhu cầu và chọn website mua sắm hoặc tra giá để so sánh giá cả hàng hóa, giúp đưa ra quyết định mua sắm thông minh và tiết kiệm.

*Cách tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Quan sát tranh để tìm các biểu hiện của việc sử dụng tiền hợp lí (8 phút)

- GV tổ chức cho HS quan sát 6 bức tranh trong mục 1 phần Khám phá và thực hiện yêu cầu: Mô tả nội dung các bức tranh; nêu biểu hiện sử dụng tiền hợp lí của hai chị em trong các bức tranh.

- HS thực hiện nhiệm vụ: làm việc cá nhân, quan sát tranh, mô tả nội dung từng bức tranh, thảo luận nhóm đôi về các biểu hiện của sử dụng tiền hợp lí, ghi kết quả vào nháp/phiếu học tập.

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.

Chia sẻ bởi: 👨 Trần Thị thu Trang
Liên kết tải về
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨

Tải nhanh tài liệu

Giáo án tích hợp NLS, AI Đạo đức 5 Bài 8: Sử dụng tiền hợp lí

Ưu đãi đặc biệt
Hỗ trợ Zalo
Nhắn tin Zalo