Giáo án tích hợp NLS, AI Đạo đức 5 Bài 2: Tôn trọng sự khác biệt của người khác Giáo án tích hợp năng lực số, AI Đạo đức lớp 5

Giáo án tích hợp năng lực số môn Đạo đức lớp 5

Giáo án Đạo đức 5 tích hợp năng lực số, AI Bài 2: Tôn trọng sự khác biệt của người khác là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Đạo đức lớp 5, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.

Giáo án Đạo đức 5 tích hợp NLS, AI Bài 2

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC 5

CHỦ ĐỀ 2. TÔN TRỌNG SỰ KHÁC BIỆT CỦA NGƯỜI KHÁC

BÀI 2. TÔN TRỌNG SỰ KHÁC BIỆT CỦA NGƯỜI KHÁC

(TIẾT 1)

TUẦN 5

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Kể được một số biểu hiện tôn trọng sự khác biệt về đặc điểm cá nhân, giới tính, hoàn cảnh, dân tộc của người khác.

- Giải thích được vì sao phải tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người qua câu chuyện Cây cọ nhí.

- Bước đầu nêu được lời nói, thái độ, hành động thể hiện tôn trọng sự khác biệt trong môi trường lớp học.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: tự đọc yêu cầu, suy nghĩ, lựa chọn cách trả lời và điều chỉnh cách ứng xử của bản thân.

- Giao tiếp và hợp tác: biết lắng nghe, thảo luận nhóm, trình bày ý kiến, nhận xét bạn bằng lời lẽ lịch sự.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết vận dụng nội dung bài học để xử lí tình huống gần gũi trong học tập, sinh hoạt.

3. Phẩm chất

- Nhân ái: biết thấu hiểu, chia sẻ và cảm thông với những điều khác biệt của người khác.

- Trách nhiệm: có ý thức xây dựng môi trường lớp học thân thiện, không kì thị, không phân biệt đối xử.

4. Tích hợp

- Tích hợp Năng lực số 2.1.CB2a: HS lựa chọn phương tiện giao tiếp số như Email hoặc Zalo nhóm để mời các bạn có hoàn cảnh khác nhau tham gia nhóm học tập bằng lời lẽ lịch sự.

- Tích hợp QCN: HS hiểu mỗi người có quyền được tôn trọng và đối xử công bằng.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên: SGK, SGV, Vở bài tập Đạo đức 5; tranh phần Khám phá; máy chiếu, máy tính; thẻ bày tỏ thái độ, phiếu học tập, sticker.

- Học sinh: SGK Đạo đức 5, vở ghi; chuẩn bị một vài đặc điểm riêng của bản thân để tham gia trò chơi.

- Tài liệu/công cụ tích hợp: tình huống giao tiếp số mẫu trên Email hoặc Zalo nhóm lớp; nội dung về quyền được tôn trọng, đối xử công bằng.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.