Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 7 Bài 38: Thực hành Quan sát mô tả sự sinh trưởng và phát triển ở một số sinh vật Giáo án tích hợp Năng lực số KHTN 7

Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 7 Bài 38: Thực hành Quan sát mô tả sự sinh trưởng và phát triển ở một số sinh vật được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số KHTN 7 Bài 38 bám sát nội dung chương trình trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 7 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 7 Bài 38 sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Sinh học 7, bài giảng điện tử Khoa học tự nhiên 7, Video AI mở đầu Khoa học tự nhiên 7.

Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 7 Bài 38

Ngày soạn:………………

Ngày dạy:……………..

BÀI 38: THỰC HÀNH: QUAN SÁT, MÔ TẢ SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở MỘT SỐ SINH VẬT

Thời gian thực hiện: 02 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Tiến hành được thí nghiệm chứng minhcây có sự sinh trưởng

- Thực hành quan sát và mô tả được sự sinh trưởng, phát triển ở một số thực vật, động vật

2. Về năng lực

a) Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện các nhiệm vụ của bản thân khi thực hiện các nhiệm vụ được GV yêu cầu trong giờ thực hành.

- Giao tiếp và hợp tác: Xác định được nội dung hợp tác nhóm và chia sẻ trách nhiệm của bản thân với các bạn trong nhóm để quan sát, tìm hiểu được cách làm thí nghiệm chứng minh cây có sự sinh trưởng.

- Giải quyết vân đề và sáng tạo: Thông qua các thí nghiệm chứng minh cây có sự sinh trưởng, giải thích được một số hiện tượng trong tự nhiên và thực tiễn liên quan đến sự sinh trưởng, phát triển ở một số thực vật và động vật.

b) Năng lực khoa học tự nhiên

- Nhận thức tự nhiên: Củng cố kiến thức về sinh trưởng và phát triển ở sinh vật.

- Tim hiểu tự nhiên: Tiến hành được cách làm thí nghiệm chứng minh cây có sự sinh trưởng. Thực hành quan sát và mô tả được sự sinh trưởng, phát triển ở một số thực vật, động vật.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng được các kiến thức cảm ứng vào giải thích sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật.

c) Năng lực số

- 1.1.TC1b: HS thực hiện được rõ ràng và theo quy trình các tìm kiếm để tìm dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số về một số ứng dụng sinh trưởng và phát triển trong thực tiễn.

- 5.3TC1a: HS chọn được các công cụ và công nghệ số có thể được sử dụng để tạo ra kiến thức.

3. Về phẩm chất

- Chăm chỉ: Tham gia tích cực hoạt động học tập, hoạt động nhóm phù hợp với khả năng của bản thân.

- Trung thực: Trung thực trong báo cáo kết quả các hoạt động học tập, đánh giá.

- Trách nhiệm: Sử dụng hợp lí thời gian học tập; Cẩn thận trong thao tác thực hành.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Dụng cụ: Chậu trồng cây, dụng cụ lấy đất, bình tướigăng tay cao su, thước đo chiều dài của cây, nhiệt kế

- Mẫu vật: Hạt đỗ, ngô, lạc....nảy mầm, đất ẩm

- Hóa chất: nước

- Video tham khảo về vòng đời phát triển của một số động vật:

+Bướm và châu chấu: https://tinyurl.com/4p9ajrf5

+ Gà https://www.youtube.com/watch?v=9QPvDnw-M40

+ Cá hồi: https://tinyurl.com/ymp8acmj

2. Chuẩn bị của học sinh

- Mỗi nhóm có một tờ giấy khổ lớn.(Học sinh có thể kẻ bảng theo từng hoạt động)

- Phân công thành viên chuẩn bị thí nghiệm

- Nghiên cứu trước nội dung bài mới

- Phiếu báo cáo kết quả

Phiếu học tập số 1

........................

Xem đầy đủ trong file tải về