Giáo án tích hợp NLS, AI Âm nhạc 5 Tiết 8: Tổ chức các hoạt động Vận dụng - Sáng tạo Giáo án Âm nhạc lớp 5 tích hợp Năng lực số, AI

Giáo án tích hợp NLS, AI Âm nhạc 5 Tiết 8: Tổ chức các hoạt động Vận dụng - Sáng tạo mang đến nguồn tham khảo hữu ích cho giáo viên khi xây dựng kế hoạch bài dạy Âm nhạc 5 theo hướng phát triển năng lực.

Nội dung kết nối AI trong giáo dục với Năng lực số thông qua các hoạt động cảm thụ, thực hành, biểu diễn và sáng tạo âm nhạc. Học sinh được khuyến khích khám phá giai điệu, tìm hiểu thông tin, sử dụng công cụ công nghệ phù hợp và trình bày suy nghĩ của mình. Theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giáo án góp phần đổi mới cách tổ chức Âm nhạc lớp 5, tạo môi trường học tập chủ động, đồng thời phát triển năng lực nghệ thuật, kỹ năng số và tư duy sáng tạo.

Giáo án tích hợp NLS, AI Âm nhạc 5 Tiết 8: Tổ chức các hoạt động Vận dụng - Sáng tạo

KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 5 – TUẦN 8
ÂM NHẠC
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Làm quen và biết cùng phối hợp thực hiện hòa tấu 2 nhạc cụ ri-coóc-đơ hoặc kèn phím.

- Thực hiện được hòa tấu 2 nhạc cụ trống và song loan gõ đệm cho bài hát Lí đất giồng.

- Sưu tầm được một số nhạc cụ của địa phương, có thể áp dụng đệm hát và chia sẻ với các bạn.

- Năng lực số: Sử dụng công cụ tìm kiếm hình ảnh trên internet để sưu tầm và lưu trữ hình ảnh các nhạc cụ truyền thống của địa phương vào một thư mục trên máy tính. (1.3.CB2b)

- Năng lực AI: Sử dụng công cụ tìm kiếm thông minh tích hợp AI để hỗ trợ tìm kiếm nhanh thông tin, hình ảnh về nhạc cụ địa phương, đồng thời hiểu rằng AI chỉ là công cụ hỗ trợ chứ không thể thay thế sự sáng tạo và cảm thụ âm nhạc của con người. (NLaA2Lớp5)

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1. Giáo viên:

- KHBD soạn rõ chi tiết

- Đàn organ, nhạc cụ cơ bản, máy tính, máy chiếu, kết nối Internet.

2. Học sinh:

- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

1. Hoạt động mở đầu

a. Mục tiêu:

- Tạo không khí vui tươi, khởi động cơ thể trước khi vào các hoạt động vận dụng sáng tạo.

- Xem video hướng dẫn điệu nhảy trên màn hình chiếu để thực hiện đúng các động tác khởi động. (1.1.CB2b)

b. Nội dung:

- Học sinh nhảy theo điệu nhảy Chickendance.

...

>> Xem thêm trong file tải