PowerPoint Game khởi động Hoạt động trải nghiệm 7 Bài 2: Kiểm soát cảm xúc của bản thân Trò chơi khởi động HĐTN lớp 7 (Chủ đề 2)

Trò chơi khởi động Hoạt động trải nghiệm 7 Bài 2: Kiểm soát cảm xúc của bản thân bao gồm các slide trình chiếu dưới dạng PPT + câu hỏi trắc nghiệm có đáp án. Qua đó giúp giờ học trở nên vui vẻ, sinh động, giảm căng thẳng, khiến học sinh hào hứng và sẵn sàng tham gia vào bài học.

Game khởi động Hoạt động trải nghiệm 7 Chủ đề 2 Bài 2: Kiểm soát cảm xúc của bản thân biên soạn ngắn gọn với các câu hỏi, hình ảnh trình chiếu rất đẹp mắt, các em học sinh được gợi nhớ những hiểu biết, trải nghiệm đã có, làm nền để tiếp nhận kiến thức mới. Đồng thời qua trò chơi khởi động Hoạt động trải nghiệm 7 Bài 2 giúp quý thầy cô dễ dàng chuyển tiếp mạch lạc từ hoạt động khởi động sang nội dung trọng tâm của bài học.

Video trò chơi khởi động Hoạt động trải nghiệm 7 Chủ đề 2 Bài 2

Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 7 Bài 2: Kiểm soát cảm xúc của bản thân

Câu 1. Kiểm soát cảm xúc của bản thân được hiểu là gì?

A. Không bao giờ thể hiện cảm xúc
B. Nhận biết và điều chỉnh cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh
C. Luôn che giấu cảm xúc của mình
D. Làm theo cảm xúc ngay lập tức

Đáp án: B

Câu 2. Khi cảm thấy tức giận, việc làm nào sau đây giúp kiểm soát cảm xúc tốt hơn?

A. Quát mắng người khác
B. Đập phá đồ vật
C. Hít thở sâu và bình tĩnh suy nghĩ
D. Nói ngay tất cả những điều đang nghĩ

Đáp án: C

Câu 3. Biểu hiện nào cho thấy một người đang kiểm soát tốt cảm xúc?

A. Bình tĩnh trước tình huống bất ngờ
B. Dễ nổi nóng với mọi người
C. Luôn phản ứng ngay khi tức giận
D. Trút giận lên người khác

Đáp án: A

Câu 4. Khi nhận được một lời góp ý khiến em không vui, em nên làm gì?

A. Phản ứng gay gắt ngay lập tức
B. Bỏ đi và không nói gì
C. Bình tĩnh lắng nghe và suy nghĩ về lời góp ý
D. Tranh cãi để bảo vệ ý kiến của mình

Đáp án: C

..............

...Tải file về để xem trọn bộ nội dung tài liệu ..