Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 12 Unit 2: A multicultural world là tài liệu hỗ trợ giáo viên xây dựng các tiết học Tiếng Anh theo hướng tăng cường ứng dụng công nghệ và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh. Nội dung giáo án Tiếng Anh 12 tích hợp NLS kết hợp kiến thức ngôn ngữ với các hoạt động khai thác thông tin, giao tiếp, hợp tác và sử dụng công cụ số phù hợp với từng chủ đề học tập. Tài liệu được xây dựng theo định hướng đổi mới giáo dục, giúp giáo viên thuận tiện triển khai bài dạy, đồng thời tạo cơ hội để học sinh chủ động học tập và vận dụng tiếng Anh trong môi trường số.

UNIT 2: A MULTICULTURAL WORLD
Lesson 4: Speaking – Planning a Cultural Diversity Day
I. OBJECTIVES
By the end of this lesson, Ss will be able to:
1. Knowledge
- Gain an overview about how to plan a culture day;
- Memorise vocabulary to talk about plans for a culture day.
2. Competences
- Develop communication skills;
- Be collaborative and supportive in pair work and teamwork;
- Actively join in class activities.
3. Personal qualities
- Be proud and respectful of the cultures of Vietnam.
4. Digital Competences:
- 2.4NC1a: Propose various digital tools and technologies for collaborative processes such as group discussion and co-creating content. (Đề xuất được các công cụ và công nghệ số khác nhau cho các quá trình hợp tác cũng như để cùng xây dựng các nội dung).
- 3.1NC1a: Apply ways to create and edit digital content in various formats to express group ideas for the event. (Áp dụng được các cách tạo và chỉnh sửa nội dung số ở các định dạng khác nhau, nhằm thể hiện bản thân).
II. MATERIALS
- Grade 12 textbook, Unit 2, Speaking
- Computer connected to the Internet
- Projector / TV
- hoclieu.vn
III. PROCEDURES
|
1. WARM-UP (5 mins) a. Objectives: - To stir up the atmosphere and activate students’ knowledge on the topic; - To set the context for the speaking part. b. Content: - Guessing game c. Expected outcomes: - Students join the game enthusiastically and gain knowledge on the topic. Organisation: |
|
|
TEACHER-STUDENTS’ ACTIVITIES |
CONTENTS |
|
Guessing game - Teacher divides the class into two groups. - There are four questions, the answers of which provide four clues for the keyword. - Students take turns, choose a number and answer the question - Each group chooses a question. If they have a correct answer, they get one point. - Students guess the keyword. - Students explain their keyword. - If a team can guess the keyword, they will get 5 points. - The team with more points is the winner. - Teacher leads in the lesson. |
Questions: 1. What is the name of this music band? (Blackpink) 2. Who are they? (BTS) 3. Fill in the blank: They’re going to organise a ______ Diversity Day next weekend.(Cultural) 4. What is the name of a spicy food which is mainly made from Chinese cabbage? (kimchi) -> KEY WORD: South Korea |
.......
Xem thêm
Giáo án Tiếng Anh 12 sách Kết nối tri thức (Cả năm + Năng lực số)
Bài tập bổ trợ Tiếng Anh 12 Global Success Cả năm (4 Kỹ năng)
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: