Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 12 Unit 2: A multicultural world là tài liệu hỗ trợ giáo viên xây dựng các tiết học Tiếng Anh theo hướng tăng cường ứng dụng công nghệ và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh. Nội dung giáo án Tiếng Anh 12 tích hợp NLS kết hợp kiến thức ngôn ngữ với các hoạt động khai thác thông tin, giao tiếp, hợp tác và sử dụng công cụ số phù hợp với từng chủ đề học tập. Tài liệu được xây dựng theo định hướng đổi mới giáo dục, giúp giáo viên thuận tiện triển khai bài dạy, đồng thời tạo cơ hội để học sinh chủ động học tập và vận dụng tiếng Anh trong môi trường số.

UNIT 2: A MULTICULTURAL WORLD
Lesson 2: Language
I. OBJECTIVES
By the end of this lesson, Ss will be able to:
1. Knowledge
- Use the lexical items related to the topic Cultural diversity;
- Recognise and practise diphthongs /ɔɪ/, /aɪ/, and /aʊ/;
- Review and extend the use of articles.
2. Competences
- Develop communication skills;
- Be collaborative and supportive in pair work and team work;
- Actively join in class activities.
3. Personal qualities
- Be proud and respectful of Cultural diversity;
- Develop self-study skills.
4. Digital Competencies:
- 1.1NC1a: Identify information needs; search for data, information, and content in a digital environment to meet information needs (Xác định nhu cầu thông tin; tìm kiếm được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số để đáp ứng nhu cầu thông tin).
- 5.3NC1a: Use digital tools and technologies to create knowledge, innovate processes and products (Sử dụng được các công cụ và công nghệ số để tạo ra kiến thức, đổi mới quy trình và sản phẩm).
II. MATERIALS
- Grade 12 textbook, Unit 2, Language
- Computer connected to the Internet
- Projector / TV
- hoclieu.vn
III. PROCEDURES
1. WARM-UP (5 mins)
|
a. Objectives: - To stir up the atmosphere and activate students’ knowledge on the topic; - To enhance students’ skills of cooperating with teammates. b. Content: - Listen to a song c. Expected outcomes: - Students can revise vocabulary related to cultural diversity. d. Organisation: |
|
|
TEACHER-STUDENTS’ ACTIVITIES |
CONTENTS |
|
Listen to a song - Teacher prepares the hand-out of the song lyrics and asks Ss to read and guess the words to fill in the blanks. - Teacher plays the song once. - Students listen to the song and fill in the blanks. - Teacher checks answers with the whole class. - Students check their answers with the class. - Teacher replays and pauses the song if necessary. |
Link: https://www.youtube.com/watch?v=moSFlvxnbgk Answer key: 1. the 2. A 3. the 4. distance 5. rules 6. the 7. an 8. the Song: Let it go (Idina Menzel) The snow glows white on_________ mountain tonight The wind is howling like this swirling storm inside Let it go, let it go It's funny how some ___________makes everything seem small Let it go, let it go My power flurries through the air into the ground Let it go, let it go |
............
Xem thêm
Giáo án Tiếng Anh 12 sách Kết nối tri thức (Cả năm + Năng lực số)
Bài tập bổ trợ Tiếng Anh 12 Global Success Cả năm (4 Kỹ năng)
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: