Giáo án tích hợp NLS, AI Lịch sử - Địa lí 7 Chủ đề chung 1: Các cuộc đại phát kiến địa lí thế kỉ XV – XVI Giáo án Địa lý 7 tích hợp NLS, AI, Sáp nhập

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Lịch sử và Địa lí 7 Chủ đề chung 1: Các cuộc đại phát kiến địa lí thế kỉ XV – XVI trình bày dưới dạng File Word rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án Lịch sử và Địa lí 7 Chủ đề chung 1: Các cuộc đại phát kiến địa lí thế kỉ XV – XVI được biên soạn bám sát Chương trình GDPT 2018 và định hướng của Thông tư 17, đồng thời lồng ghép hiệu quả các nội dung về Năng lực số và ứng dụng AI vào hoạt động dạy học. Giáo án tích hợp NLS, AI Lịch sử Địa lí lớp 7 Chủ đề chung 1: Các cuộc đại phát kiến địa lí thế kỉ XV – XVI sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm bài giảng điện tử Địa lí 7.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Lịch sử và Địa lí 7 Chủ đề chung 1: Các cuộc đại phát kiến địa lí thế kỉ XV – XVI

Ngày soạn:..../...../....

Ngày dạy:..../...../....

CHỦ ĐỀ CHUNG 1: CÁC CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÝ

Thời gian thực hiện: 3 tiết

I. MỤC TÊU: Sau khi học xong bài, giúp học sinh

1. Về kiến thức

- Giải thích được nguyên nhân và những yếu tố tác động đến các cuộc đại phát kiến địa lí.

- Mô tả được các cuộc đại phát kiến địa lí: Christopher Colombus tìm ra châu Mỹ (1492 – 1502), cuộc thám hiểm của Ferdinand Magellan vòng quanh Trái Đất (1519 – 1522).

- Phân tích được tác động của các cuộc đại phát kiến địa lí đối với tiến trình lịch sử.

2. Về năng lực

- Năng lực chung

+ Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.

+ Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.

- Năng lực chuyên biệt

+ Khai thác và sử dụng được một số thông tin của một số tư liệu lịch sử trong bài học dưới sự hướng dẫn của GV.

+ Tìm kiếm, sưu tầm được tư liệu để phục vụ cho bài học và thực hiện các hoạt động thực hành, vận dụng.

- Năng lực Địa lí

+ Năng lực nhận thức Địa lí: Năng lực nhận thức thế giới theo quan điểm không gian; Phân tích được tác động của các cuộc đại phát kiến địa lí đối với tiến trình lịch sử.

thiên nhiên ở châu Nam Cực.

- Năng lực đọc thông tin trên lược đồ, các kí hiệu, biểu tượng liên quan đến hành trình của hai cuộc đại phát kiến địa lí; sử dụng la bàn.

- Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng Địa lí vào cuộc sống.

- Năng lực số: 1.2.TC2a: Tìm kiếm và khai thác dữ liệu, thông tin số. Khai thác tư liệu số để tìm hiểu các cuộc phát kiến địa lí.

- AI: NL c: Khía cạnh đạo đức AI. HS thảo luận về tính minh bạch của các nguồn tin AI khi nói về công lao của các nhà thám hiểm.

3. Về phẩm chất

- Bồi dưỡng tinh thần dũng cảm,khám phá cái mới và tôn trọng các dân tộc khác nhau trên thế giới.

- Yêu khoa học, ham học hỏi, tìm tòi.

* Lồng ghép GDQP-AN: Giới thiệu hoạt động, hình ảnh bảo vệ chủ quyền biển, đảo Việt Nam.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Máy tính.

- Lược đồ hành trình khám phá châu Mỹ của C. cô -lôm-bô.

- Lược đồ chuyến đi vòng quanh thế giới của Ph.Ma-gien-lăng.

- Hình ảnh, video về các cuộc hành trình phát kiến địa lí.

- Một số tư liệu liên quan đến bài học.

- Phiếu học tập.

2. Đối với học sinh

- Bảng phụ, giấy A0 khổ to.

- Sưu tầm tư liệu liên quan đến bài học.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động khởi động

a. Mục tiêu: Giúp học sinh kể tên được các châu lục trên thế giới thông qua xem tranh, từ đó đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung bài học, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.

b. Tổ chức thực hiện

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập.

- HS quan sát hình ảnh trên tivi: 1 số bức tranh ở các châu lục khác nhau.

- HS thảo luận theo cặp đôi và trả lời câu hỏi: Các bức tranh trên nằm ở các châu lục nào? Kể tên các châu lục mà em biết.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ.

Bước 3: Báo cáo kết quả.

Bước 4: Đánh giá, chuẩn kiến thưc

GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, bổ sung và dẫn dắt vào bài mới.

2. Hoạt động hình thành kiến thức

Hoạt động 1. 1. Nguyên nhân và điều kiện của các cuộc đại phát kiến địa lí

a. Mục tiêu: Giải thích được nguyên nhân và những yếu tố tác động đến các cuộc đại phát kiến địa lí.

..........................

Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp Địa lí 7 Chủ đề chung 1