Giáo án tích hợp NLS, AI Lịch sử 9 Bài 20: Việt Nam từ năm 1991 đến nay KHBD tích hợp Năng lực số, AI Lịch sử lớp 9

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Lịch sử 9 Bài 20: Việt Nam từ năm 1991 đến nay trình bày dưới dạng File Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tham khảo, tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp Lịch sử 9 Bài 20 được biên soạn bám sát Chương trình GDPT 2018 và định hướng của Thông tư 17, đồng thời lồng ghép hiệu quả các nội dung về Năng lực số và ứng dụng AI vào hoạt động dạy học. Giáo án tích hợp NLS, AI Lịch sử lớp 9 Bài 20: Việt Nam từ năm 1991 đến nay sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm bài giảng điện tử Lịch sử và Địa lí 9, kế hoạch giáo dục Lịch sử 9.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Lịch sử 9 Bài 20: Việt Nam từ năm 1991 đến nay

Ngày soạn:..../...../....

Ngày dạy:..../...../....

Bài 20: VIỆT NAM TỪ NĂM 1976 ĐẾN NAY

Thời gian thực hiện: 3 tiết

I. MỤC TÊU: Sau khi học xong bài, giúp học sinh

1. Về kiến thức

- Trình bày được sự thống nhất đất nước về mặt nhà nước, cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc ở vùng biên giới Tây Nam và vùng biên giới phía Bắc trong những năm 1975 – 1989, đấu tranh bảo vệ chủ quyền biển đảo sau năm 1975.

- Nêu được tình hình chính trị, kinh tế, xã hội Việt Nam trong những năm 1976 – 1985.

- Nêu được nguyên nhân, nội dung đường lối Đổi mới của Đảng và những thành tựu tiêu biểu của công cuộc Đổi mới từ năm 1986 đến nay (trên các lĩnh vực kinh tế, chính trị, xã hội, văn hóa, quốc phòng - an ninh,…).

- Đánh giá được thành tựu và hạn chế trong việc thực hiện đường lối Đổi mới.

* HSKTTT: Biết được sự thống nhất đất nước về mặt nhà nước; biết được kết quả của công cuộc Đổi mới trong giai đoạn 1986 – 1991.

2. Về năng lực

- Năng lực chung

+ Năng lực tự chủ và tự học qua việc đọc SGK, trả lời câu hỏi hoặc tìm hiểu bài trước khi đến lớp theo hướng dẫn của GV.

+ Năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động thảo luận nhóm hoặc cặp đôi để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực chuyên biệt

+ Năng lực tìm hiểu lịch sử: biết cách sưu tầm và khai thác tư liệu để tìm hiểu lịch sử Việt Nam từ năm 1976 đến nay.

+ Năng lực nhận thức và tư duy lịch sử: trình bày được sự thống nhất đất nước về mặt Nhà nước, cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc ở vùng biên giới Tây Nam và vùng biên giới phía Bắc trong những năm 1975 – 1979, đấu tranh bảo vệ chủ quyền biển đảo; nêu được tình hình chính trị, kinh tế, xã hội Việt Nam trong những năm 1976 – 1985; mô tả được đường lối đổi mới của Đảng và Nhà nước ta; nêu được kết quả và ý nghĩa của công cuộc Đổi mới trong giai đoạn 1986 đến nay.

+ Năng lực vận dụng kiến thức đã học để giải thích được nguyên nhân, đánh giá được thành tựu và hạn chế trong việc thực hiện đường lối đổi mới.

- Năng lực số: 5.3.TC2a: Sử dụng công cụ số tạo sản phẩm đổi mới. Thiết kế một "Bảo tàng số" mini về thành tựu của công cuộc Đổi mới từ năm 1986 đến nay.

- AI: NL b (A3): Sử dụng AI để tìm hiểu sâu về các thành tựu của công cuộc Đổi mới.

* Biến đổi khí hậu: Liên hệ những khó khăn do thiên tai, biến đổi môi trường trong quá trình phát triển đất nước.

3. Về phẩm chất

- Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với chủ nghĩa xã hội, tinh thần đổi mới trong lao động, công tác, học tập, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, vào đường lối đổi mới đất nước.

* Lồng ghép GDQP-AN: Trách nhiệm của học sinh tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Tranh, ảnh, số liệu về kinh tế Việt Nam trước Đổi mới, bầu cử Quốc hội thống nhất năm 1976, đấu tranh bảo vệ Tổ quốc, nhà máu thuỷ điện Hoà Bình.

- Phim tài liệu, clip về tình hình Việt Nam trước Đổi mới.

- Phiếu học tập.

- Máy tính.

2. Đối với học sinh

- Bảng phụ, giấy A0 khổ to.

- Sưu tầm tư liệu liên quan đến bài học.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động khởi động

a. Mục tiêu: Giúp học sinh hào hứng, khơi gợi sự khát khao được chinh phục các kiến thức liên quan đến bài học thông qua việc thể hiện sự hiểu biết của mình đối với vấn đề giáo viên đưa ra. Thông qua hoạt động xem 1 trích đoạn nhỏ trong phim tài liệu và giải quyết các câu hỏi từ giáo viên, học sinh có tâm thế sẵn sàng khám phá các kiến thức mới.

..........................

Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp Lịch sử 9 Bài 20