Bảng tích hợp năng lực số môn Ngữ văn 12 sách Kết nối tri thức Khung năng lực số Văn 12 (Full)

Bảng tích hợp năng lực số Ngữ văn 12 năm 2025 - 2026 được thực hiện theo Thông tư số 02/2025/TT-BGDĐT do Bộ GD&ĐT ban hành. Qua đó giúp thầy cô có thêm nhiều gợi ý tham khảo để hoàn thiện bảng tích hợp năng lực số chỉn chu.

Địa chỉ tích hợp khung năng lực số trong dạy học Ngữ văn 12 Kết nối tri thức chính là cơ sở để đánh giá yêu cầu, kết quả đạt được về năng lực số của người học trong các chương trình giáo dục. Đồng thời tạo điều kiện để học sinh sử dụng công nghệ trong tìm kiếm, thu thập, xử lý và trình bày thông tin khoa học. Vậy sau đây là khung năng lực số Ngữ văn 12 Kết nối tri thức mời các bạn cùng theo dõi tại đây. Ngoài ra các bạn xem thêm Bảng kiểm dò các Năng lực số THPT.

Khung năng lực số môn Ngữ văn 12 Kết nối tri thức năm 2025

PHỤ LỤC
THỰC HIỆN KHUNG NĂNG LỰC SỐ ĐỐI VỚI MÔN NGỮ VĂN
KHỐI 12

1. Gợi ý:

Tổ chức dạy học bảo đảm yêu cầu cần đạt môn Ngữ văn 12 theo CT GDPT 2018 và SGK Kết nối tri thức với cuộc sống; đồng thời đáp ứng yêu cầu thi TN THPT.

Phát triển phẩm chất, năng lực chung và năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học cho HS thông qua hệ thống bài học Ngữ văn 12.

Tích hợp, phát triển năng lực số ở mức Nâng cao 1 (NC1) cho HS khối 12, gắn với đọc – viết – nói – nghe, luyện đề và các dự án học tập.

2. Mục tiêu cụ thể về Năng lực số

Căn cứ Khung NLS của người học Việt Nam (6 miền, 24 NL thành phần).

Miền I – Khai thác dữ liệu và thông tin: HS biết xác định nhu cầu thông tin, sử dụng công cụ tìm kiếm/ thư viện số/ kho học liệu số để duyệt, lọc, lưu trữ và tổ chức tư liệu phục vụ đọc hiểu tác phẩm, viết nghị luận, làm dự án. Chỉ báo điển hình: 1.1.NC1a, 1.2.NC1a, 1.3.NC1a…

Miền II – Giao tiếp và hợp tác trong môi trường số: HS biết trao đổi, phản hồi, thảo luận học thuật trên nền tảng số (LMS, nhóm lớp, Padlet…), tuân thủ quy tắc ứng xử văn minh, tôn trọng bản quyền. Chỉ báo: 2.1.NC1a; 2.2.NC1a,b; 2.4.NC1a; 2.5.NC1a; 2.6.NC1b,c…

Miền III – Sáng tạo nội dung số: HS sử dụng Word/Docs, PowerPoint/Slides, phần mềm thiết kế (Canva, …) để tạo sản phẩm số: bài nghị luận, báo cáo dự án, poster giới thiệu tác phẩm, slide thuyết trình, clip ngâm thơ…Chỉ báo: 3.1.NC1a; 3.2.NC1a; 3.3.NC1a…

Miền IV – An toàn số: HS có ý thức bảo vệ thiết bị, dữ liệu cá nhân; biết trích dẫn nguồn, tránh đạo văn khi sử dụng tài liệu số; biết điều tiết thời gian học – giải trí trên mạng. Chỉ báo: 4.1.NC1a–d; 4.2.NC1a; 4.3.NC1a,b…

Miền V – Giải quyết vấn đề trong môi trường số: HS biết lựa chọn và sử dụng công cụ số (mindmap, bảng khảo sát, phần mềm thống kê, ứng dụng luyện đề…) để phân tích nhân vật, cốt truyện, dữ liệu xã hội, luyện kĩ năng đọc – viết – nói – nghe phục vụ thi cử. Chỉ báo: 5.1.NC1a; 5.2.NC1a,b; 5.3.NC1a; 5.4.NC1a…

.............

Xem đầy đủ nội dung khung năng lực số Ngữ văn 12 trong file tải về