Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Đề thi giữa học kì 2 Âm nhạc 9 Kết nối tri thức năm 2025 - 2026 mang đến đề có đáp án giải chi tiết kèm theo ma trận. Qua đề kiểm tra Âm nhạc 9 Kết nối tri thức giữa học kì 2 giúp các bạn học sinh ôn luyện củng cố kiến thức để biết cách ôn tập đạt kết quả cao.
Đề kiểm tra giữa học kì 2 Âm nhạc 9 Kết nối tri thức sẽ giúp các em học sinh lớp 9 dễ dàng ôn tập, hệ thống kiến thức, luyện giải đề, rồi so sánh kết quả thuận tiện hơn. Đồng thời giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn đề kiểm tra cho các em học sinh của mình. Bên cạnh đó các bạn xem thêm: đề thi giữa học kì 2 Ngữ văn 9, đề thi giữa kì 2 môn GDCD 9 Kết nối tri thức.
|
TRƯỜNG THCS ……… TỔ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
|
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
VÀ TIÊU CHÍ, HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI
MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)
LỚP 9 – GIỮA HKII
Bản đặc tả đề kiểm tra
|
TT |
Mạch nội dung |
Đơn vị kiến thức |
Mức độ đánh giá |
|
1
|
Hát
|
- Mùa xuân đã về - Lý ngựa ô
|
Nhận biết: - Nêu được tên bài hát, tên tác giả và nội dung của bài hát. Thông hiểu: - Cảm nhận được sắc thái và tình cảm của bài hát. - Biết nhận xét về việc trình diễn bài hát của bản thân hoặc người khác. Vận dụng: - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái. - Hát rõ lời và thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; duy trì được tốc độ ổn định. - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca - Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hòa. |
|
2
|
Đọc nhạc
|
- Bài đọc nhạc số 4
|
Nhận biết: - Nêu được cao độ, trường độ, các kí hiệu âm nhạc có trong bài. Thông hiểu: - Nêu được tính chất, sắc thái và tình cảm của bài. - Hiểu được các kí hiệu trong bài đọc nhạc - Biết nhận xét về việc trình diễn của bản thân hoặc người khác. Vận dụng - Đọc đúng cao độ gam La thứ. - Đọc đúng tên nốt; thể hiện đúng cao độ và trường độ bài đọc nhạc. Vận dụng cao - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm. - Thể hiện được tính chất âm nhạc của bài đọc nhạc |
|
3
|
Nhạc cụ
|
Nhạc cụ tiết tấu
|
Nhận biết: - Nhận biết được mẫu tiết tấu về loại nhịp, hình nốt và sự sắp xếp trường độ,… . Thông hiểu: Đọc được tiết tấu (có thể đọc theo tên hình nốt hoặc dùng các âm tiết. Vận dụng - Đọc kết hợp gõ tiết tấu (với nhạc cụ bất kì). - Hoà tấu được nhạc cụ theo các mẫu tiết tấu. |
|
- Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím Bài thực hành số 4 |
Nhận biết: - Nhận biết được loại nhịp, cao độ, trường độ, gam, vị trí các ngón tay, … . Thông hiểu: - Xướng âm được giai điệu bài. - Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng kĩ thuật. Thực hiện được cách chuyển đổi ngón tay theo giai điệu bài. Vận dụng - Thể hiện đúng cao độ, trường độ của bài; duy trì được tốc độ ổn định. - Thực hiện được Bài thực hành - Biết nhận xét về cách chơi nhạc cụ của bản thân hoặc người khác. |
..................
Xem đầy đủ trong file tải về
|
ĐƠN VỊ CHỦ QUẢN TRƯỜNG THCS ……….
|
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN: ÂM NHẠC 9 Thời gian: 45 phút Loại bài kiểm tra: Thực hành |
I. NỘI DUNG KIỂM TRA
Học sinh trình bày theo nhóm các mạch nội dung sau để kiểm tra, đánh giá.
1. Hát: Các nhóm chọn 1 trong 4 bài hát và trình bày (Kết hợp gõ đệm nhạc cụ tiết tấu, hoặc kết hợp bộ gõ cơ thể):
- Mùa xuân đã về
- Lý ngựa ô
2. Đọc nhạc: Đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
- Bài đọc nhạc số 4
3. Nhạc cụ giai điệu: Các nhóm thực hành bài thực hành số 4 trên sáo hoặc kèn phím
- Bài thực hành số 4
...................
Xem đầy đủ nội dung ma trận, bản đặc tả trong file tải về
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: