Bảng tích hợp AI môn Địa lí 10 Kết nối tri thức Nội dung tích hợp Giáo dục trí tuệ nhân tạo Địa lý 10

Bảng tích hợp Giáo dục trí tuệ nhân tạo AI môn Địa lí 10 Kết nối tri thức năm 2025 - 2026 được thực hiện theo Quyết định 3439/QĐ-BGDĐT của Bộ GD&ĐT. Qua đó giúp thầy cô có thêm nhiều gợi ý tham khảo để hoàn thiện bảng tích hợp AI thật chỉn chu.

Nội dung tích hợp AI Địa lí 10 được xây dựng chi tiết tổng hợp các bài: 11, 19, 23 gồm mục tiêu bài học, mục tiêu tích hợp AI, yêu cầu cần đạt nhằm giúp giáo viên khai thác hiệu quả sức mạnh của trí tuệ nhân tạo trong quá trình học tập. Bảng tích hợp Giáo dục trí tuệ nhân tạo AI Địa lí 10 định hướng cách sử dụng AI một cách sáng tạo, có kiểm soát và phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực ngôn ngữ, tư duy góp phần làm cho giờ học trở nên sinh động, hiện đại và gần gũi hơn với học sinh trong thời đại số. Ngoài ra các bạn xem thêm: bảng tích hợp AI Ngữ văn 10 và nhiều tài liệu khác tại chuyên mục kế hoạch dạy học.

Bảng tích hợp AI môn Địa lí 10 Kết nối tri thức năm 2026

Chương

Tên bài học

Mục tiêu bài học

Mục tiêu tích hợp

Yêu cầu cần đạt theo CV 3439

Thuỷ quyển (Địa lí 10)

Bài 11: Thủy quyển, nước trên lục địa.

- Nêu được khái niệm thuỷ quyển.

- Phân tích được các nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông và trình bày được chế độ nước của một con sông cụ thể.

- Phân biệt được các loại hồ theo nguồn gốc hình thành.

- Trình bày được đặc điểm chủ yếu của nước băng tuyết và nước ngầm.

- Nêu được các giải pháp bảo vệ nguồn nước ngọt.

- Vẽ được sơ đồ; phân tích hình vẽ về thuỷ quyển.

- Biết viết và tinh chỉnh câu lệnh (prompt) cho AI tối ưu trong việc tìm kiếm ý tưởng và tạo lập nội dung truyền thông.

 

 

- Biết lựa chọn và ứng dụng các công cụ AI hỗ trợ sáng tạo (như AI tạo ảnh, AI chuyển văn bản thành video) để thiết kế sản phẩm Infographic hoặc Video minh họa sinh động các giải pháp bảo vệ nguồn nước ngọt.

- Nhận thức được vai trò của AI là công cụ hỗ trợ con người giải quyết các vấn đề xã hội (bảo vệ môi trường) và trách nhiệm của người dùng khi sử dụng AI tạo nội dung.

 

 

 

- Nhận diện và phân tích được các vấn đề đạo đức phát sinh khi dùng AI để truyền thông: tính xác thực của thông tin, bản quyền hình ảnh ,...

- NLc (C3): Công nghệ AI: Mô tả được các yêu cầu để đưa ra prompt phù hợp với mục tiêu thiết kế Infographic/Video (ví dụ: tạo hình ảnh nước sạch, tóm tắt giải pháp bảo vệ nước) .

- NLc (C2): Ứng dụng AI trong học tập và cuộc sống: Xác định được vấn đề thực tế (bảo vệ nước ngọt) có thể ứng dụng AI để thực hiện; Liệt kê được tên các ứng dụng AI theo tính năng hỗ trợ thiết kế sản phẩm số .

- NLa (A2): AI vì sự tiến bộ của con người: Thực hành phân tích các rủi ro đối với con người/xã hội (ví dụ: thông tin sai lệch, vi phạm bản quyền hình ảnh) và lợi ích mang lại thông qua dự án sáng tạo sản phẩm AI phục vụ cộng đồng .

- NLb (B3): Nguyên tắc đạo đức và trách nhiệm xã hội: Biết vận dụng các nguyên tắc đạo đức trong thiết kế sản phẩm (không vi phạm quyền riêng tư khi dùng các hình ảnh, video )

.................

Trên đây chỉ là một phần nội dung tài liệu, mời các bạn tải file về để xem đầy đủ

Chia sẻ bởi: 👨 Tiêu Nại
Liên kết tải về

Chọn file cần tải:

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo