PowerPoint game khởi động Tin học 9 Bài 10a: Sử dụng hàm COUNTIF Trò chơi khởi động Tin học lớp 9

Trò chơi khởi động Tin học 9 Bài 10a Sử dụng hàm COUNTIF bao gồm các slide trình chiếu dưới dạng PPT + câu hỏi trắc nghiệm có đáp án. Qua đó giúp giờ học trở nên vui vẻ, sinh động, giảm căng thẳng, khiến học sinh hào hứng và sẵn sàng tham gia vào bài học.

Game khởi động Tin học 9 Bài 10a biên soạn với các câu hỏi, hình ảnh trình chiếu rất đẹp mắt, các em học sinh được gợi nhớ những hiểu biết, trải nghiệm đã có, làm nền để tiếp nhận kiến thức mới, rèn luyện năng lực giao tiếp, tư duy nhanh, phản xạ ngôn ngữ. Đồng thời qua trò chơi khởi động Tin học lớp 9 Bài 10a giúp quý thầy cô dễ dàng chuyển tiếp mạch lạc từ hoạt động khởi động sang nội dung trọng tâm của bài học. Bên cạnh đó thầy cô tham khảo thêm giáo án PowerPoint Tin học 9 Kết nối tri thức, kế hoạch giáo dục Tin học 9 Kết nối tri thức.

Video game khởi động Tin học 9 Bài 10a Sử dụng hàm COUNTIF

Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 10a Sử dụng hàm COUNTIF

Câu 1. Trong bảng tính, hàm COUNTIF được sử dụng với mục đích chính nào khi xử lí dữ liệu?

A. Tính tổng các giá trị
B. Đếm số ô thỏa mãn một điều kiện xác định
C. Tìm giá trị lớn nhất
D. Sắp xếp dữ liệu

Đáp án: B

Câu 2. Cú pháp đúng của hàm COUNTIF trong bảng tính là gì?

A. COUNTIF(range; condition)
B. COUNTIF(range, criteria)
C. COUNTIF(criteria, range)
D. COUNT(range, criteria)

Đáp án: B

Câu 3. Trong hàm COUNTIF, tham số “range” có ý nghĩa như thế nào khi sử dụng hàm?

A. Là điều kiện đếm
B. Là vùng dữ liệu cần kiểm tra
C. Là kết quả trả về
D. Là công thức khác

Đáp án: B

Câu 4. Trong hàm COUNTIF, tham số “criteria” có vai trò gì trong quá trình tính toán?

A. Xác định vùng dữ liệu
B. Đưa ra điều kiện để đếm
C. Trả về kết quả
D. Không có vai trò

Đáp án: B

..............

...Tải file về để xem trọn bộ nội dung tài liệu .