Giáo án tích hợp NLS Vật lí 11 Bài 2: Mô tả dao động điều hòa Giáo án tích hợp Năng lực số Vật lý 11

Giáo án tích hợp Năng lực số Vật lí 11 Bài 2: Mô tả dao động điều hòa được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Vật lý 11 Bài 2 bám sát nội dung chương trình trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 11 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Vật lí 11 Bài 2 sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Vật lí 11 và nhiều tài liệu khác tại chuyên mục giáo án tích hợp.

Giáo án tích hợp Năng lực số Vật lí 11 Bài 2: Mô tả dao động điều hòa

Ngày soạn: …/….../…...

Ngày dạy:.…/….../……

BÀI 2: MÔ TẢ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA (2 TIẾT)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Nêu được các khái niệm: li độ, biên độ, chu kì, tần số, tàn số góc, pha ban đầu, độ lệch phatrong dao động điều hoà.

- Nêu được mồi liên hệ giữa chu kì, tần số, tần số góc trong dao động điều hòa.

- Sử dụng đồ thị, phân tích và thực hiện phép tính cần thiết đề xác định được: các đại lượng

đặc trưng và pha ban đầu trong dao động điều hoà.

- Biết cách xác định độ lệch pha giữa hai dao động điều hòa cùng chu kì.

- Từ phương trình dao động điều hòa có thể xác định được các đại lượng đặc trưng của dao

động điều hòa và vẽ được đồ thị li độ - thời gian.

2. Phát triển năng lực

a) Năng lực chung:

- Năng lực tự học: Chủ động tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập thông qua việc tham gia đóng góp ý tưởng, đặt câu hỏi và trả lời theo yêu cầu.

- Giao tiếp hợp tác: Thảo luận nhóm để mô tả được các đại lượng đặc trưng của dao động điều hòa.

- Năng lực giải quyết vấn đề: Xác định được và biết tìm hiểu các thông tin liên quan đến mô tả dao động điều hòa, đề xuất giải pháp giải quyết.

b) Năng lực đặc thù môn học

- Vận dụng được các khái niệm: li độ, biên độ, chu kì, tần số, tần số góc, pha ban đầu, độ

lệch pha đề mô tả dao động điều hoà.

- Vận dụng được phương trình dao động điều hòa và mồi liên hệ giữa chu kì, tần số, tần số

góc trong dao động điều hòa đề giải bài tập.

- Sử dụng đồ thị, phân tích và thực hiện phép tính cần thiết đề xác định được: các đại lượng

đặc trưng và pha ban đầu trong dao động điều hoà.

- Xác định được độ lệch pha giữa hai dao động điều hỏa cùng chu kì.

- Từ phương trình dao động điều hòa có thể vẽ được đồ thị li độ - thời gian.

- Năng lực số:

+ 1.3 NC1c: Phát triển khả năng xử lý và biểu diễn dữ liệu thực nghiệm (ví dụ: dùng phần mềm bảng tính để vẽ đồ thị) nhằm xác định các thông số.

+ 5.2 NC1c: Phát triển khả năng sử dụng công cụ số (ví dụ: máy tính khoa học online) để giải các bài toán xác định các thông số dao động.

3. Phát triển phẩm chất

- Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm trong học tập.

- Có sự yêu thích tìm hiểu và liên hệ các hiện tượng thực tế liên quan.

- Có tác phong làm việc của nhà khoa học.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên:

SGK, SGV, Giáo án.

Các video, hình ảnh sử dụng trong bài học.

Các ví dụ lấy ngoài.

Máy chiếu (nếu có).

......................

Xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp NLS Vật lí 11 Bài 2 trong file tải về