Giáo án tích hợp NLS Toán 6 Bài 33: Điểm nằm giữa hai điểm. Tia Giáo án tích hợp năng lực số Toán lớp 6

Giáo án tích hợp năng lực số môn Toán lớp 6

Giáo án Toán 6 tích hợp năng lực số Bài 33: Điểm nằm giữa hai điểm. Tia là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Toán lớp 6, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.

• Giáo án tích hợp NLS Toán 6 Bài 1: Tập hợp
• Giáo án tích hợp NLS Toán 6 Bài 2: Cách ghi số tự nhiên
• Giáo án tích hợp NLS Toán 6 Bài 3: Thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên

Giáo án toán 6 tích hợp NLS Bài 33

BÀI 33: ĐIỂM NẰM GIỮA HAI ĐIỂM .TIA

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Nhận biết được các khái niệm: điểm nằm giữa hai điểm, tia, gốc của tia, tia đối

2. Năng lực

- Năng lực chung: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán

- Năng lực riêng:

+ Nhận biết các khái niệm tia, hai tia đối nhau

+ Nhận biết điểm nằm giữa hai điểm

+ Giải các bài toán thực tế có liên quan

Năng lực số

1.3.CB1a: Sử dụng phần mềm GeoGebra để vẽ các điểm thẳng hàng và xác định điểm nằm giữa hai điểm.

5.3.TC1a: Sử dụng công cụ GeoGebra để vẽ tia và quan sát cấu tạo của tia.

3.1.TC1b: Trình bày khái niệm điểm nằm giữa và tia bằng hình vẽ trên Canva/PowerPoint.

1.1.CB2b: Sử dụng Google/YouTube để tìm hình ảnh thực tế về tia (tia sáng, tia laser…).

3. Phẩm chất

- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS.

- Bồi dưỡng niềm đam mê khoa học, ‎ thức tự học

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên:

- Sưu tầm những hình ảnh thực tế, minh họa các khái niệm giữa hai điểm (nhật thực, nguyệt thực), tia

- Máy chiếu (nếu có)

2. Đối với học sinh: - Các dụng cụ vẽ hình trên bảng: thước, compa, ê ke

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi

c. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức

d. Tổ chức thực hiện:

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.