Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi biết quan tâm bảo vệ môi trường Sáng kiến kinh nghiệm trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi biết quan tâm bảo vệ môi trường được xây dựng nhằm giúp trẻ bước đầu nhận biết được vai trò của môi trường đối với cuộc sống, từ đó hình thành những hành vi đúng đắn như: không xả rác bừa bãi, biết giữ gìn vệ sinh lớp học, yêu quý cây xanh và tiết kiệm tài nguyên.

Trong bối cảnh môi trường đang ngày càng chịu nhiều tác động tiêu cực như ô nhiễm rác thải, biến đổi khí hậu, việc hình thành ý thức bảo vệ môi trường ngay từ lứa tuổi mầm non là vô cùng cần thiết. Trẻ 4–5 tuổi là giai đoạn bắt đầu hình thành nhận thức, thói quen và hành vi, vì vậy giáo dục môi trường cho trẻ cần được thực hiện một cách phù hợp, gần gũi và sinh động.

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi biết quan tâm bảo vệ môi trường

A. ĐẶT VẤN ĐỀ

I/ Lí do chọn đề tài.

1. Cơ sở lí luận:

Môi trường là vấn đề mang tính toàn cầu, ô nhiễm môi trường đang là chủ đề nóng được rất nhiều sự quan tâm của người dân và đang ngày càng trở nên nghiêm trọng hơn. Thông qua các phương tiện truyền thông, chúng ta có thể dễ dàng thấy được các hình ảnh, cũng như các bài báo phản ánh về thực trạng môi trường hiện nay. Mặc dù các ban ngành, đoàn thể ra sức kêu gọi bảo vệ môi trường, bảo vệ nguồn nước, nhưng tất cả là chưa đủ để cải thiện tình trạng ô nhiễm ngày càng trở nên trầm trọng hơn. Sự biến đổi mạnh mẽ của môi trường đang gây ra nhiều hệ lụy nghiêm trọng đến đời sống, kinh tế và văn hóa của mỗi quốc gia. Muốn được sống trong môi trường lành mạnh thì việc giáo dục ý thức trẻ biết quan tâm bảo vệ môi trường cần hình thành ngay từ lứa tuổi mầm non.

Môi trường chính là những yếu tố tự nhiên bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đời sống phát triển của con người và sinh vật. Chính vì thế mà đối với cơ thể sống, môi trường là tập hợp tất cả những điều kiện bên ngoài có ảnh hưởng tới đời sống và sự phát triển của cơ thể, cho nên trẻ em cần phải thực sự có một môi trường an toàn, xanh - sạch- đẹp, trẻ cần được sống trong một bầu không khí trong lành, muốn làm được điều đó thì người giáo viên phải đưa nội dung giáo dục vệ sinh và bảo vệ môi trường vào các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ một cách hợp lí, rèn kỹ năng sống văn minh cho trẻ, xây dựng môi trường mầm non không bị ô nhiễm, an toàn đối với trẻ.

Trong trường mầm non việc chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ rất quan trọng, trong đó chăm sóc sức khỏe giúp trẻ có cuộc sống an toàn là một điều cần thiết. Nếu một đứa trẻ có sức khỏe tốt, biết quan tâm bảo vệ môi trường ngay từ tuổi mầm non là cơ sở cho sự phát triển về nhân cách cho trẻ sau này. Do đó, nhiệm vụ quan trọng cần thiết là phải kết hợp hài hòa giữa giáo dục nâng cao sức khỏe và ý thức bảo vệ môi trường để giúp trẻ phát triển toàn diện, vì đây là những năm đầu đời đóng vai trò vô cùng to lớn trong việc hình thành