Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Trò chơi khởi động Công nghệ 10 Bài 18 Quy trình thiết kế kĩ thuật bao gồm các slide trình chiếu dưới dạng PPT + câu hỏi trắc nghiệm có đáp án. Qua đó giúp giờ học trở nên vui vẻ, sinh động, giảm căng thẳng, khiến học sinh lớp 10 hào hứng và sẵn sàng tham gia vào bài học.
Game khởi động Thiết kế và Công nghệ 10 Bài 18 biên soạn với các câu hỏi, hình ảnh trình chiếu rất đẹp mắt, các em học sinh được gợi nhớ những hiểu biết, trải nghiệm đã có, làm nền để tiếp nhận kiến thức mới, rèn luyện năng lực giao tiếp, tư duy nhanh, phản xạ ngôn ngữ. Đồng thời qua trò chơi khởi động Công nghệ Công nghiệp 10 Bài 18 giúp quý thầy cô dễ dàng chuyển tiếp mạch lạc từ hoạt động khởi động sang nội dung trọng tâm của bài học.
Câu 1. Quy trình thiết kế kĩ thuật là gì?
A. Quá trình chỉ tập trung vào việc chế tạo sản phẩm.
B. Các bước thực hiện việc quảng bá sản phẩm.
C. Trình tự các bước từ xác định vấn đề đến tạo ra và hoàn thiện sản phẩm hoặc giải pháp kĩ thuật.
D. Quá trình kiểm tra chất lượng sản phẩm sau khi sản xuất.
Câu 2. Bước đầu tiên của quy trình thiết kế kĩ thuật là gì?
A. Chế tạo sản phẩm.
B. Thử nghiệm sản phẩm.
C. Xác định nhu cầu hoặc vấn đề cần giải quyết.
D. Đánh giá sản phẩm.
Câu 3. Sau khi xác định được vấn đề cần giải quyết, người thiết kế cần làm gì?
A. Tiến hành sản xuất hàng loạt ngay.
B. Quảng bá sản phẩm trên thị trường.
C. Thu thập thông tin và nghiên cứu các giải pháp liên quan.
D. Bỏ qua việc tìm hiểu yêu cầu thực tế.
Câu 4. Mục đích của việc đề xuất nhiều phương án thiết kế là gì?
A. Làm tăng chi phí thiết kế.
B. Tăng số lượng bản vẽ.
C. So sánh, đánh giá và lựa chọn phương án tối ưu.
D. Kéo dài thời gian thực hiện.
..................
Bạn có thể tải thêm:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: