Hệ thống kiến thức Lich sử 11 (Dùng chung 3 sách) Kiến thức trọng tâm Lịch sử lớp 11 (Cả năm)

Hệ thống kiến thức Lịch sử 11 trọn bộ cả năm là tài liệu vô cùng hữu ích, được biên soạn bám sát nội dung từng bài học. Qua kiến thức Lịch sử 11 giúp người học có cái nhìn tổng quát, rõ ràng về các sự kiện, nhân vật, quá trình lịch sử tiêu biểu của thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX, cả ở Việt Nam và thế giới.

Kiến thức trọng tâm Lịch sử 11 giúp các em học sinh dễ dàng tổng hợp, so sánh, và rút ra bản chất của các sự kiện, từ đó vận dụng linh hoạt khi làm bài kiểm tra, thi. Qua việc hệ thống hóa, học sinh biết cách tư duy theo trình tự thời gian, nguyên nhân – kết quả, so sánh – đối chiếu, từ đó hình thành kỹ năng phân tích và đánh giá lịch sử. Vậy sau đây là nội dung tài liệu mời các bạn cùng theo dõi và tải tại đây.

Hệ thống kiến thức Lịch sử 11 (Đùng chung 3 sách)

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM.

Chủ đề 1: CÁCH MẠNG TƯ SẢN VÀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN

Bài 1. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÁCH MẠNG TƯ SẢN

1. Tiền đề của cách mạng tư sản

a. Kinh tế

- Trong các thế kỉ XVI – XVIII, phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa phát triển mạnh ở các nước Âu - Mỹ, đặc biệt là trong nông nghiệp và công thương nghiệp.

+ Anh:

§ Đầu thế kỉ XVII, Anh là nước có nền kinh tế phát triển nhất châu Âu, đặc biêt sản xuất len dạ. Công trường thủ công chiếm ưu thế

§ Ngoại thương phát triển mạnh → tư sản và quý tộc giàu lên nhanh chóng

+ 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ: Giữa thế kỉ XVIII, công thương nghiệp phát triển mạnh

§ Ở miền Bắc, phổ biến là các công trường thủ công

§ Ở miền Nam, kinh tế nông nghiệp đồn điền, trang trại phát triển

+ Pháp:

§ Cuối thế kỉ XVIII, công thương nghiệp rất phát triển, máy móc sử dụng ngày càng nhiều

§ Ngoại thương phát triển, các công ty buôn bán với nhiều nước châu Âu, châu Á

- Sự phát triển kinh t ế TBCN ở Anh là tiêu biểu nhất, đặc biệt là công nghiệp len dạ, làm cho nghề nuôi cừu trở nên có lợi nhất. Ở nông thôn Anh đã diễn ra “Hiện tượng cừu ăn thịt người” và sự giàu có nhanh chóng của tầng lớp quý tộc mới

b. Chính trị

- Đa số các nước đều theo thể chế quân chủ chuyên chế hoặc là thuộc địa của chủ nghĩa thực dân

+ Anh: thế kỉ XVII, thể chế quân chủ chuyên chế do vua Sác – lơ I đứng đầu

+ 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ: giữa thế kỉ XVIII là thuộc địa của Anh

+ Pháp: cuối thế kỉ XVIII vẫn duy trì thể chế quân chủ chuyên chế do vua Lu – i XVI đứng đầu

- Chế độ phong kiến lạc hậu kìm hãm sự phát triển của nền kinh tế TBCN (Anh, Pháp)

- Ở Bắc Mĩ, thực dân Anh thi hành nhiều đạo luật hà khắc cản trở sự phát triển của kinh tế Bắc Mĩ

c. Xã hội

- Xuất hiện nhiều mâu thuẫn giữa các giai cấp đại diện cho phương thức sản xuất TBCN với giai cấp phong kiến hoặc chủ nghĩa thực dân

+ Anh: Quần chúng nhân dân (đặc biệt tư sản, quý tộc mới) >< thế lực phong kiến

+ 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ: Nhân dân Bắc Mĩ (đặc biệt tư sản, chủ nô) >< thực dân Anh

+ Pháp: Quần chúng nhân dân (đặc biệt tư sản) >< thế lực phong kiến (tăng lữ, quý tộc)

- Mâu thuẫn xã hội ở Pháp là tiêu biểu nhất. Đó là mâu thuẫn giữa đẳng cấp thứ 3 (quần chúng nhân dân lao động, là lực lượng sản xuất chủ yếu nhưng không có quyền lợi chính trị, bị áp bức bóc lột) với 2 đẳng cấp đầu (Tăng lữ, quý tộc, giữ toàn bộ chức vụ quan trọng, sống sung sướng nhờ áp bức bóc lột)

d. Tư tưởng

- Xuất hiện các trào lưu tư tưởng tiến bộ của giai cấp tư sản nhằm chống lại chế độ PK lỗi thời.

+ Anh: Tư sản, quý tộc mới sử dụng Thanh giáo làm ngọn cờ chống lại chế độ PK và Anh giáo.

+ 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ: Tư sản và chủ nô thể hiện tư tưởng tiến bộ qua khẩu hiệu “Tự do và tư hữu”, “Thống nhất hoàn toàn hay là chết”, thành lập tổ chức tiến bộ “hội những người con tự do”…

+ Pháp: Trào lưu triết học ánh sáng, phê phán chế độ PK lỗi thời, đề ra lý thuyết xây dựng nhà nước mới.

- Trong số các trào lưu tư tưởng tiến bộ, trào lưu Triết học ánh sáng ở Pháp là điển hình nhất, đại diện tiêu biểu là: Mông – te – x ki – ơ, Vôn – te, Rút – xô →Tấn công hệ tư tưởng của chế độ PK, dọn đường cho cách mạng bùng nổ, thúc đẩy cách mạng đi lên.

2. Mục tiêu, nhiệm vụ, giai cấp lãnh đạo, động lực của cách mạng tư sản

Mục tiêu, nhiệm vụ

* Mục tiêu

* Nhiệm vụ

Giai cấp lãnh đạo, động lực cách mạng

...................

Xem đầy đủ Kiến thức trọng tâm Lịch sử 11 trong file tải về