Giáo án tích hợp AI Toán 1 Bài 27: Thực hành ước lượng và đo độ dài Giáo án Toán 1 tích hợp AI

Giáo án tích hợp AI Toán 1 Bài 27: Thực hành ước lượng và đo độ dài học sinh được thực hành dự đoán độ dài, kiểm tra bằng phép đo, so sánh kết quả ước lượng với kết quả đo thực tế. Qua đó, các em hình thành thói quen quan sát, suy luận và kiểm chứng kết quả.

Giáo án tích hợp AI Toán 1 được thiết kế theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, kết hợp kiến thức Toán học với trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ số. Bài học giúp học sinh củng cố kỹ năng ước lượng và đo độ dài, biết lựa chọn dụng cụ, đơn vị đo phù hợp và thực hiện đo các đồ vật quen thuộc.

Giáo án tích hợp Toán 1 Bài 27: Thực hành ước lượng và đo độ dài

TUẦN 24

CHỦ ĐỀ 7. ĐỘ DÀI VÀ ĐO ĐỘ DÀI

BÀI 27: THỰC HÀNH ƯỚC LƯỢNG VÀ ĐO ĐỘ DÀI (2 tiết)

TIẾT 1

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Về kiến thức, kĩ năng

- Biết cách thực hiện ước lượng và đo độ dài những đồ vật thực tế ở trong lớp học,

ở xung quanh, gần gũi các em theo đơn vị “tự quy ước” như gang tay, sải tay, bước

chân và theo đơn vị xăng-ti- mét.

- Có biểu tượng về độ dài các đơn vị đo “quy ước” (gang tay, sải tay, bước chân), đơn vị xăng -ti- mét.

-Biết phân tích, so sánh các độ đài ước lượng với độ dài thực tế.

Về biểu hiện phẩm chất, năng lực

- Rèn luyện tính cẩn thận, nhanh nhẹn, góp phần phát triển tư duy và suy luận, năng lực giao tiếp toán học.

- HS yêu thích môn học, tích cực vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống.

Thái độ

* Tích hợp giáo dục AI (NLa – Tư duy lấy con người làm trung tâm):

- HS bước đầu nhận biết rằng máy tính sử dụng các con số để lưu trữ và xử lý thông tin, nhưng chính các em mới là người hiểu ý nghĩa của con số trong cuộc sống.

- Học sinh hứng thú và tự tin trong học tập, tích cực vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống.

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bộ đồ dùng học toán 1

- HS: Bộ đồ dùng học toán 1 (mô hình, que tính, ghim, ....)

* Công cụ số hỗ trợ dạy học (linh hoạt theo điều kiện):

- GV có thể dùng máy tính/máy tính bảng trình chiếu hình ảnh trực quan minh họa bài học.

- GV đặt câu hỏi gợi mở về máy tính/robot để HS suy nghĩ và trả lời – không cần thiết bị.

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

..........................

Nhấn Tải về để tải toàn bộ tài liệu