Giáo án tích hợp NLS Tin học 4 Bài 8: Định dạng văn bản trên trang chiếu Giáo án tích hợp Năng lực số Tin học lớp 4

Giáo án tích hợp NLS Tin học 4 Bài 8: Định dạng văn bản trên trang chiếu được trình bày dưới dạng file Word và PDF, được thiết kế khoa học, bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Tin học 4 bám sát chương trình môn Tin học lớp 4, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Tin học 4 Bài 8

BÀI 8. ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN TRÊN TRANG CHIẾU (T1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức, kĩ năng: Sau khi học xong bài học, Hs:

- Định dạng được các kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu.

- Tạo được tệp trình chiếu có sử dụng công cụ gạch đầu dòng..

2. Năng lực.

- Năng lực tự chủ, tự học: có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động của lớp. Có khả năng trình bày, thuyết trình… trong các hoạt động học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng.

🔹 Định hướng Năng lực số (3.1.CB2a): Xác định được các cách tạo và chỉnh sửa nội dung đơn giản ở các định dạng đơn giản.

3. Phẩm chất.

- Chăm chỉ: tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập của cá nhân.

- Trách nhiệm: tham gia tích cực vào hoạt động của lớp, tự giác hoàn thành các nhiệm vụ được phân công.

*HSKT: Giúp hs nhận biết các kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên: Máy tính, tivi, sgk, giáo án điện tử, phần mềm Powerpoint.

2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.

...

>> Xem thêm trong file tải