Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 3: Động tác nhảy, động tác điều hòa với vòng Giáo án tích hợp Năng lực số GDTC lớp 4

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 3: Động tác nhảy, động tác điều hòa với vòng được trình bày dưới dạng file Word và PDF, được thiết kế khoa học, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 3 Chủ đề 2: Bài tập thể dục bám sát chương trình môn Giáo dục thể chất lớp 4, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 3: Động tác nhảy, động tác điều hòa với vòng gồm có:

  • Tích hợp Năng lực số.
  • File Word dễ dàng chỉnh sửa
  • File PDF thuận tiện tải về in ấn

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 3: Động tác nhảy, động tác điều hòa với vòng

Chủ đề 2: Bài tập thể dục
Bài 3: ĐỘNG TÁC NHẢY, ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ VỚI VÒNG
Thời lượng: …..tiết

I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC

1. Về kiến thức:

- Học sinh biết và thực hiện được kỹ thuật động tác nhảy và động tác điều hòa với vòng.

- Biết cách thực hiện các đội hình tập luyện: hàng dọc, hàng ngang, vòng tròn.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tự xem video, tranh ảnh để nắm bắt động tác.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện động tác và trò chơi.

2.2. Năng lực đặc thù:

- Chăm sóc sức khỏe: Biết chọn vị trí tập luyện sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn.

- Vận động cơ bản: Thực hiện đúng tư thế, phương hướng, biên độ và nhịp điệu của động tác nhảy và điều hòa.

- Năng lực số:

+ Khai thác dữ liệu và thông tin (1.1TC1c): Biết truy cập và tìm kiếm các video clip làm mẫu động tác thể dục trên kho học liệu số của trường hoặc các nền tảng video uy tín.

+ Trí tuệ nhân tạo (6.1TC1b): Bước đầu làm quen với khái niệm AI thông qua việc quan sát giáo viên sử dụng ứng dụng AI để phân tích và đánh giá tư thế vận động của học sinh.

3. Phẩm chất:

- Trung thực: Tự giác tập luyện và tích cực tham gia các trò chơi vận động.

- Chăm chỉ: Thường xuyên luyện tập để phát triển thể chất và sự khéo léo.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Địa điểm: Sân tập trường hoặc nhà đa năng sạch sẽ, an toàn.

2. Phương tiện:

- Giáo viên: Còi, vòng thể dục (đủ cho mỗi HS 1 chiếc), tranh ảnh minh họa động tác, loa cầm tay, máy tính bảng/điện thoại có kết nối internet và cài đặt ứng dụng hỗ trợ AI nhận diện tư thế.

- Học sinh: Trang phục thể thao, giày vải, vòng thể dục (nếu có).

...

>> Xem thêm trong file tải

Chia sẻ bởi: 👨 Lê Thị tuyết Mai
Liên kết tải về

Chọn file cần tải:

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo