Giáo án mầm non: Nhận biết nốt đen (Ta) và nốt móc đơn (Ti) qua kí hiệu hình màu Dạy trẻ Nhận biết nốt đen (Ta) và nốt móc đơn (Ti) qua kí hiệu hình màu

Giáo án mầm non: Nhận biết nốt đen (Ta) và nốt móc đơn (Ti) qua kí hiệu hình màu sẽ giúp trẻ có kỹ năng nghe và phân biệt được độ dài của nốt đen (Ta) và nốt móc đơn (Ti). Trẻ có kỹ năng đọc và thể hiện tiết tấu bằng các cách khác nhau (vận động cơ thể, sử dụng nhạc cụ).

Thông qua bài học trẻ biết tên gọi, độ dài (trường độ) của nốt đen (Ta) và nốt móc đơn (Ti) thông qua kí hiệu hình màu Nốt đen (Ta): Màu đỏ, Nốt móc đơn (Ti): Màu cam và độ dài của 1 nốt đen bằng độ dài của 2 nốt móc đơn. Cũng từ đó trẻ yêu thích và tham gia hoạt động Âm nhạc một cách hứng thú, tích cực.

Giáo án phát triển thẩm mĩ: Nhận biết nốt đen (Ta) và nốt móc đơn (Ti) qua kí hiệu hình màu

HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC

Tên đề tài: Nhận biết nốt đen (Ta) và nốt móc đơn (Ti)

qua kí hiệu hình màu

Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ

Số lượng trẻ: 16

Thời gian tổ chức: 25 - 30 phút

I. Mục đích, yêu cầu:

1. Kiến thức:

• Trẻ biết tên gọi, độ dài (trường độ) của nốt đen (Ta) và nốt móc đơn (Ti) thông qua kí hiệu hình màu
• Nốt đen (Ta): Màu đỏ
• Nốt móc đơn (Ti): Màu cam
• Độ dài của 1 nốt đen bằng độ dài của 2 nốt móc đơn

2. Kỹ năng:

• Trẻ có kỹ năng nghe và phân biệt được độ dài của nốt đen (Ta) và nốt móc đơn (Ti)
• Trẻ có kỹ năng đọc và thể hiện tiết tấu bằng các cách khác nhau (vận động cơ thể, sử dụng nhạc cụ)

3. Thái độ:

• Trẻ yêu thích và tham gia hoạt động Âm nhạc một cách hứng thú, tích cực.

II. Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi:

1. Không gian, địa điểm

• Phòng học rộng rãi, đủ cho số lượng trẻ

2. Đồ dùng

• Máy tính, loa, màn hình, máy chiếu, powerpoint
• Ký hiệu hình màu “Ta”, “Ti”, thanh màu xanh
• Các hộp đựng hình màu: “Ta”, “Ti”, thanh màu xanh
• Một số nhạc cụ: Phách tre, trống, maracas...

..............................

Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp