Giáo án tích hợp NLS Công nghệ 12 Bài 26: Thực hành Thiết kế, lắp ráp, kiểm tra mạch tự động điều chỉnh cường độ sáng của LED theo môi trường xung quanh Giáo án tích hợp Năng lực số Công nghệ Điện Điện tử

Giáo án tích hợp Năng lực số Công nghệ 12 Bài 26: Thực hành Thiết kế lắp ráp kiểm tra mạch tự động điều chỉnh cường độ sáng của LED theo môi trường xung quanh được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp NLS Công nghệ 12 Bài 26 Thực hành Thiết kế lắp ráp kiểm tra mạch tự động điều chỉnh cường độ sáng của LED theo môi trường xung quanh bám sát nội dung chương trình trong SGK Công nghệ 12 Công nghệ Điện Điện tử hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 12 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Công nghệ 12 Bài 26 sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Công nghệ 12.

Giáo án tích hợp NLS Công nghệ 12 Bài 26 Thực hành Thiết kế lắp ráp kiểm tra mạch tự động điều chỉnh cường độ sáng của LED theo môi trường xung quanh

Ngày soạn:……/……/……

Ngày dạy:……/……/…..

BÀI 26: THỰC HÀNH: THIẾT KẾ, LẮP RÁP, KIỂM TRA MẠCH TỰ ĐỘNG ĐIỀU CHỈNH CƯỜNG ĐỘ SÁNG CỦA LED THEO MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu:

- Nguyên lí hoạt động của mạch tự động điều chỉnh cường độ sáng của LED theo môi trường xung quanh.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện công việc của cá nhân.

- Năng lực giao tiếp hợp tác: Chủ động học tập, tích cực giao tiếp và hợp tác nhóm để giải quyết các nhiệm vụ trong quá trình thực hành.

- Năng lực giải vận dụng kiến thức và kĩ năng: Vận dụng kiến thức được học từ SGK vào trong thực tiễn cuộc sống.

Năng lực công nghệ:

- Nêu được nguyên lí hoạt động của mạch tự động điều chỉnh cường độ sáng của LED theo môi trường xung quanh.

- Liệt kê được vật tư và linh kiện cần thiết để thực hành.

- Lắp ráp được mạch điện.

- Lập trình được chương trình dựa theo mẫu chương trình đã cho.

- Kiểm tra và đánh giá được hoạt động của mạch điện khi nạp chương trình vào mạch điện.

Năng lực số:

- 3.4.NC1a: Tự thao tác được bằng các hướng dẫn dành cho hệ thống máy tính để giải quyết một vấn đề khác hoặc thực hiện các nhiệm vụ khác nhau (Viết, biên dịch và nạp mã nguồn (code) vào bo mạch Arduino để điều khiển phần cứng).

- 5.1.NC1a: Đánh giá được các vấn đề kỹ thuật khi sử dụng môi trường số và vận hành các thiết bị số.

- 5.3.NC1a: Áp dụng được các công cụ và công nghệ số khác nhau để tạo ra kiến thức cũng như các quy trình và sản phẩm đổi mới.

- 6.1.NC1a: Phân tích được cách AI hoạt động trong các ứng dụng cụ thể.

- 6.2.NC1a: Tối ưu hóa việc sử dụng các công cụ AI để đạt hiệu quả cao hơn.

3. Phẩm chất

- Tích cực học tập, nghiên cứu, hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Đối với giáo viên:

- Máy tính và máy chiếu.

- Học liệu số: Phần mềm mô phỏng Tinkercad Circuits (hoặc Wokwi), Code mẫu chuẩn, Video AI khởi động bài học.

- Công cụ số: Chatbot AI (ChatGPT/Copilot), Nền tảng nộp báo cáo số (Padlet).

- Đồng hồ vạn năng.

- Bo mạch thử.

- Bo mạch Arduino Uno.

- Điện trở quang.

- Điện trở 220 .

- Điện trở 10 k .

- LED.

- Dây nối.

- KHBD, SGK Công nghệ 12 – Công nghệ Điện – Điện tử.

2. Đối với học sinh:

- SGK Công nghệ 12 – Công nghệ Điện – Điện tử.

- Các dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

- Thiết bị di động (Laptop/Smartphone).

- Bộ thực hành Arduino (Bo mạch, LDR, LED, điện trở...).

- Cài đặt ứng dụng: Arduino IDE, Tài khoản Tinkercad.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS tiếp nhận được nhiệm vụ lắp ráp, kiểm tra mạch điện tử ứng dụng bo mạch lập trình vi điều khiển để tự động điều chỉnh cường độ sáng của LED thích nghi với môi trường xung quanh.

b. Nội dung: GV đặt tình huống, HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

........................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án tích hợp NLS Công nghệ 12 Bài 26