Đề thi vào lớp 6 trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành năm 2023 Đề thi môn Tiếng Việt, Toán, Tiếng Anh (Có đáp án)

Đề thi vào lớp 6 trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành, Hà Nội năm 2023 - 2024 bao gồm đề thi môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, có đáp án kèm theo, giúp các em tham khảo, so sánh với bài thi của mình thuận tiện hơn.

Ngày 04/6/2023, Trường ĐHSP Hà Nội tổ chức Kỳ kiểm tra đánh giá năng lực, xét tuyển vào lớp 6 Trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành năm 2023. Mỗi thí sinh đã tiến hành làm bài kiểm tra viết 3 môn:

• Tiếng Việt, thời gian 45 phút, hình thức: Tự luận.
• Tiếng Anh, thời gian 30 phút, hình thức: Trắc nghiệm khách quan kết hợp với Tự luận.
• Toán, thời gian 45 phút, hình thức: Trắc nghiệm khách quan kết hợp với Tự luận.

Đề thi vào lớp 6 Trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành năm 2023

Đề thi vào lớp 6 môn Toán Nguyễn Tất Thành năm 2023 - 2024

Đề thi vào lớp 6 môn Toán

Phần I. Điền đáp số

PHẦN II. Tự Luận

Bài 1: Có một người mua 1 000 quả trứng với giá 27 000 đồng chục quả. Trong khi chở, người đó đã làm vỡ một số quả trứng. Người đó bán số trứng còn lại với giá 3000 đồng 1 quả thì lãi 10%. Tính số tiền vốn và số quả trứng bị vỡ.

Bài 2: Có một xe ô tô đi từ A đến B dài 120km. Ô tô đi với vận tốc 50km/giờ và xuất phát lúc 7 giờ. Hỏi:

a) Nếu đi theo dự định thì ô tô đến B khi nào?

b) Sự thật thì ô tô bị thủng lốp tại điểm C nên phải sửa chữa hết 5 phút, sửa xong thì ô tô đi với vận tốc 60km/giờ và đến B sớm hơn dự định 5 phút. Tính quãng đường AC.

Đề thi đánh giá năng lực các môn học

Câu 1: Dòng nào mà các sự kiện lịch sử được sắp xếp theo trình tự thời gian?

A. Chiến thắng Việt Bắc - Chiến thắng Điện Biên Phủ - Chiến thắng Biên giới- Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập

B. Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập - Chiến thắng Việt Bắc - Chiến thắng Biên giới - Chiến thắng Điện Biên Phủ

C. Chiến thắng Việt Bắc - Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập - Chiến thắng Điện Biên Phủ - Chiến thắng Biên giới

D. Chiến thắng Việt Bắc - Chiến thắng Điện Biên Phủ- Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập - Chiến thắng Biên giới

Câu 2: Cho ba phân số . Khẳng định nào sau đây là đúng

A. Ba phân số trên bằng nhau.

B. Phân số lớn nhất trong các phân số trên là

C. Phân số lớn hơn phân số

D. Phân số bé nhất trong các phân số trên là

Câu 3: Ghi kết quả của phép đổi đơn vị đo sau: 10325m²? =... ha ... m?

A. 10ha 325m²

B. Iha 3250m²

C. 1ha 325m²

D. 103ha 25m?

Câu 4: Việt Nam nằm trên bán đảo nào? Thuộc khu vực nào?

A. Bán đảo Mã Lai, thuộc khu vực Tây Nam Á

B. Bán đảo Mã Lai, thuộc khu vực Đông Nam Á

C. Bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực Đông Nam Á

D. Bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực Nam Á

Câu 5: Tìm vị ngữ trong câu sau: “Thoắt cái, lác đác lá vàng rơi trong khoảng khắc mùa thu

A. lác đác

B. Thoắt cái, lác đác

C. lác đác lá vàng rơi

D. lác đác lá vàng rơi trong khoảng khắc

Câu 6: Trong vườn có 600 cây, trong đó có 240 cây nhãn và còn lại là cây cam. Tỉ số phần trăm của số cây cam và số cây trong vườn là bao nhiêu?

A. 60%

B. 20%

C. 108%

D. 40%

Câu 7: Đây là nguyên tắc chung khi sử dụng thuốc?

A. Uống thuốc trước khi ăn

B. Uống thuốc sau khi ăn

C. Đọc kĩ hướng dẫn sử dụng

D. An toàn

Câu 8: Từ khi khai sinh đất nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hoà đến khi giành thắng lợi trước thực dân Pháp là 9 năm. Em hãy cho biết 9 năm đó bắt đầu và kết thúc vào thời gian nào?

A. 1936 - 1945

B. 1945 - 1954

C. 1966 - 1975

D. 1954 – 1963

Câu 9: Từ nào trong các từ sau không phải là từ láy?

A. Vắng lặng

B. Nhanh nhảu

C. Xinh xắn

D. Chậm chạp

Câu 10: Từ “Việt Nam” trong câu nào dưới đây là tính từ?

A. Việt Nam là quê hương của tôi.

B. Phụ nữ Việt Nam trung hậu, đảm đang.

C. Một phong cách rất Việt Nam.

D. Du khách nước ngoài thường đến Việt Nam vào những ngày hè.

Câu 11: Tỉnh Hưng Yên được tái lập năm nào?

A. 1998

B. 1996

C. 1999

D. 1997

Câu 12: Địa điểm nào của nước ta sau đây được công nhận di sản văn hóa thế giới?

A. Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng

B, Văn Miếu - Quốc Tử Giám

C. Bãi biển Nha Trang

D. Đà Nẵng

Câu 13: What happens to water if it is put into a freezer? => It .......

A. is heated.

B. begins to melt.

C. changes to ice.

D. evaporates.

Câu 14: Trong Đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quốc đã bầu ra được bao nhiêu anh hùng:

A. 4 anh hùng

B. 5 anh hùng

C. 3 anh hùng

D. 7 anh hùng

Câu 15: Cặp từ trái nghĩa nào dưới đây được dùng để tả trạng thái?

A. Sung sướng - đau khổ

B. Hèn nhát - dũng cảm

C. Vạm vỡ - gầy gò

D. Thật thà - gian xảo.

Câu 16: “Bạo lực học đường là một vấn nạn gây nhức nhối dư luận. ............ chúng ta cần nâng cao nhận thức về vấn đề này”. Để liên kết hai câu văn trên, em chọn từ nào dưới đây để điền vào chỗ chấm.

A. Tuy nhiên

B. Có lẽ

C. Nhưng

D. Vì thế

Câu 17: Bạn Nam có biểu hiện: Những ngày đầu, Nam ho khan, đau họng. Sau đó, Nam bị sốt, bạn ấy cảm thấy mệt mỏi, hụt hơi và khó thở. Theo em bạn Nam bị bệnh gì?

A. Cảm lạnh

B. Bạch hầu

C. Covid-19

D. Cúm

Câu 18: Một bếp ăn tập thể chuẩn bị đủ gạo cho 75 người ăn trong 14 ngày. Nếu có thêm 30 người ăn nữa thì số gạo đó chỉ đủ ăn trong bao nhiêu ngày? (Mức ăn của mỗi người như nhau)

A. 35 ngày

B. 15 ngày

C. 10 ngày

D. 5 ngày

Câu 19: Hung Yen is a province in the Red River Delta. Which of the following provinces does Hung Yen have border with?

A. Ha Noi, Bac Ninh, Hai Duong, Nam Dinh, and Ha Nam.

B. Ha Noi, Bac Ninh, Hai Duong, Thai Binh and Ha Nam.

C. Ha Noi, Hai Phong, Hai Duong, Thai Binh and Ha Nam.

D. Ha Noi, Hai Duong, Ninh Binh, Thai Binh and Ha Nam.

Câu 20: How do you practice speaking English?

A. Because I want to speak English with my friends.

B. I speak English actively with my teacher in the morning.

C. I want to speak English well.

D. I like speaking English

Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt 

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 6

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH – HÀ NỘI

PHẦN I:

Câu 1: Khi miêu tả màu vàng của hoa cải, tác giả Phạm Đức viết:

“Màu hoa ánh nắng cô đúc lại, như vô vàn cánh bướm bé xíu đậu chấp chới khắp cành. Màu vàng ấy là tiếng nói của đất vườn, là lấp lánh những giọt mồ hôi của biết bao tháng ngày đọng lại.”

(Trích văn bản Hoa vàng – NXB Kim Đồng, 1994)

a. Giải thích nghĩa của từ “đọng” trong câu văn: “Màu vàng ấy là tiếng nói của đất vườn, là lấp lánh những giọt mồ hôi của biết bao tháng ngày đọng lại”.

b. Dựa vào nghĩa của từ “đọng” trong câu văn vừa giải thích ở trên, hãy đặt một câu văn với từ “đọng” có nghĩa tương tự.

c. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật tác giả Phạm Đức đã sử dụng trong đoạn văn trên.

Câu 2: Cho câu: “Trầu xòe màu lá xanh của mình, như những bàn tay mở, che mát cho thân Cau, giữ hơi ấm cho gốc rễ Cau.”

(Trích văn bản Trầu Cau của Phạm Đức)

a. Thêm vào câu văn trên một trạng ngữ chỉ địa điểm và một trạng ngữ chỉ thời gian.

b. Câu văn trên gợi cho em suy nghĩ gì về tình cảm của Trầu dành cho Cau?

PHẦN II: Học sinh lựa chọn một trong hai câu sau:

Câu 1: Dự buổi lễ tổng kết năm học vừa qua, mẹ em rất phấn khởi về thành tích học xuất sắc và sự trưởng thành của con mình. Hãy miêu tả gương mặt rạng rỡ của mẹ em lúc đó.

Câu 2: Viết lại bài thơ sau thành một bài văn xuôi:

Khói chiều

Chiều chiều từ mái rạ vàng

Xanh rờn ngọn khói nhẹ nhàng bay lên

Chăn trâu ngoài bãi bé nhìn

Biết là bếp lửa bà nhen chiều chiều

Nghe thơm ngậy bát canh riêu

Với nồi cơm ủ cạnh niêu tép đầy...

Khói ơi, vươn nhẹ lên mây

Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà!...

(Hoàng Tá – Tuyển tập truyện và thơ)

Đáp án Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt

Câu 1:

a. Từ “đọng” trong câu văn của đề bài ý chỉ kết quả, sự tích tụ, lưu giữ lại.

b. Đặt một câu có từ “đọng” chỉ ý tích tụ, lưu giữ:

- Dưới ánh nắng mặt trời rực rỡ, những giọt sương còn đọng lại trên cỏ như càng long lanh hơn.

c. Trong văn bản Hoa vàng, khi miêu tả màu vàng của hoa cải, tác giả Phạm Đức đã sử dụng biện pháp so sánh.

Câu 2:

a. Thêm trạng ngữ:

- Trạng ngữ chỉ địa điểm có thể thêm vào câu văn:

Trong vườn, Trầu xòe màu lá xanh của mình, như những bàn tay mở, che mát cho thân Cau, giữ hơi ấm cho gốc rễ Cau.

- Trạng ngữ chỉ thời gian có thể thêm vào câu văn:

Suốt mùa hè, Trầu xòe màu lá xanh của mình, như những bàn tay mở, che mát cho thân Cau, giữ hơi ấm cho gốc rễ Cau.

b. Câu văn trên gợi cho em suy nghĩ về tình cảm thân thiết gắn bó giữa Trầu và Cau. Tình cảm ấy như tình bạn bè khăng khít, tình mẫu tử thiêng liêng và tình thân gần gũi, chúng luôn che chở, yêu thương và lo lắng cho nhau.

PHẦN II:

Câu 1: (Gợi ý)

- Nội dung: Cần miêu tả chi tiết gương mặt, đường nét và thần thái biểu lộ sự vui mừng, hạnh phúc và đầy tự hào của người mẹ trước sự trưởng thành và kết quả học tập tốt của con mình. Có

thể xen kẽ với miêu tả sơ lược buổi lễ tổng kết năm học, không khí phấn khởi chung của các bạn học sinh và các bậc phụ huynh khác.

- Hình thức:

+ Bài văn cần trình bày bố cục đủ ba phần, rõ ràng và rành mạch.

+ Câu văn có cảm xúc, giàu hình ảnh.

+ Câu văn cần đúng ngữ pháp, giọng văn lưu loát, trôi chảy.

Câu 2:

- Nội dung: Cần miêu tả được hình ảnh mái nhà nhỏ có khói chiều bay lên trong hoàng hôn để hình dung bóng dáng gần gũi quen thuộc của người bà đang cặm cụi nhóm lửa chuẩn bị cho bữa cơm tối bên bếp lửa ấm áp và thân thương. Hình dung ra hương vị ngon lành quen thuộc và thân thương của bữa cơm gia đình. Qua đó, đồng thời bày tỏ được những tình cảm yêu thương tha thiết với bà.

- Hình thức:

+ Bài văn cần trình bày bố cục đủ ba phần, rõ ràng và rành mạch.

+ Văn cần có hình ảnh biểu lộ được cảm xúc của người viết.

+ Câu văn đúng ngữ pháp, hành văn lưu loát, trôi chảy.

Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết