Video AI mở đầu Tiếng Việt 5 Bài 29: Điện thoại di động Video khởi động môn Tiếng Việt 5 KNTT

Video AI mở đầu Tiếng Việt 5 Bài 29

Video AI mở đầu Tiếng Việt 5 Bài 29: Điện thoại di động giúp giáo viên tạo ấn tượng ngay từ những phút đầu của tiết học, đồng thời khơi gợi hứng thú cho học sinh. Thông qua nội dung trực quan, sinh động, video hỗ trợ học sinh ôn lại kiến thức, củng cố nền tảng và sẵn sàng tiếp cận các nội dung mới trong chương trình Tiếng Việt lớp 5.

Video AI khởi động Tiếng Việt lớp 5 Bài 29

Video khởi động bao gồm 6 phân cảnh với thời lượng 60 giây. Dưới đây là một phần nội dung của Video AI mở đầu Tiếng Việt 5 Bài 29: Điện thoại di động. Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Nội dung video khởi động Tiếng Việt 5 Bài 29: Điện thoại di động

I. Nội dung video

Video bắt đầu bằng việc học sinh khám phá một chiếc điện thoại cũ to và nặng, sau đó tìm hiểu về điện thoại ngày xưa. Tiếp theo, các em so sánh với điện thoại hiện đại nhỏ gọn, nhiều chức năng và các loại điện thoại khác nhau. Cuối cùng, video đặt ra câu hỏi về vai trò của điện thoại và dẫn vào bài học.

II. Mục tiêu bài học thông qua Video

1. Nhận biết kiến thức:

  • Nhận biết được sự khác nhau giữa điện thoại di động ngày xưa và ngày nay (kích thước, hình dạng, chức năng).
  • Nhận biết được một số loại điện thoại di động phổ biến như điện thoại cũ, điện thoại gập, điện thoại thông minh.
  • Hiểu được sự phát triển của điện thoại di động qua thời gian và những tiện ích mà điện thoại mang lại.
  • Bước đầu cảm nhận được vai trò quan trọng của điện thoại di động trong đời sống con người hiện nay.

2. Phát triển năng lực:

  • Phát triển năng lực quan sát, nhận biết thông tin thông qua việc xem hình ảnh, video.
  • Rèn luyện năng lực nghe hiểu qua việc theo dõi lời thoại và nội dung video.
  • Hình thành năng lực suy nghĩ, phán đoán thông qua câu hỏi: “Nếu không có điện thoại thì sẽ như thế nào?”
  • Phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác thông qua trao đổi, chia sẻ ý kiến sau khi xem video.
  • Bước đầu hình thành năng lực tìm hiểu thực tế và liên hệ với cuộc sống xung quanh.

3. Phẩm chất:

  • Bồi dưỡng ý thức trân trọng những phát minh khoa học và công nghệ của con người.
  • Hình thành thái độ sử dụng điện thoại hợp lí, đúng mục đích trong học tập và sinh hoạt.
  • Giáo dục ý thức sử dụng công nghệ văn minh, không lạm dụng điện thoại.
  • Góp phần xây dựng lối sống tích cực, biết tận dụng công nghệ để phục vụ học tập và cuộc sống.

Xem thêm:

Chia sẻ bởi: 👨 Trần Thị thu Trang
Liên kết tải về
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨

Tải nhanh tài liệu

Video AI mở đầu Tiếng Việt 5 Bài 29: Điện thoại di động

Ưu đãi đặc biệt
Hỗ trợ Zalo
Nhắn tin Zalo