Giáo án tích hợp NLS Công nghệ 5 Bài 7: Lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin Giáo án tích hợp Năng lực số Công nghệ lớp 5

Giáo án tích hợp NLS Công nghệ 5 Bài 7: Lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin định dạng file tải WORD + PDF, được tích hợp các năng lực số giúp học sinh làm quen và ứng dụng công nghệ, tin học hiệu quả.

Mẫu Giáo án Công nghệ 5 tích hợp NLS Bài 7 được biên soạn bám sát chương trình môn Công nghệ lớp 5, sẽ là tài liệu bổ ích hỗ trợ thầy cô thiết kế bài dạy nhanh, trực quan hơn, theo định hướng GDPT 2018 và yêu cầu tập huấn mới.

Giáo án tích hợp NLS Công nghệ 5 Bài 7

TUẦN 23

BÀI 7: LẮP RÁP MÔ HÌNH XE ĐIỆN CHẠY BẰNG PIN

(Tiết 2)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Kể tên, nhận biết được các chi tiết của bộ lắp ghép mô hình xe điện chạy bằng pin.

- Lắp ráp, vận hành được mô hình xe điện chạy bằng pin.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ, tự học: Tìm tòi, học hỏi được cách sử dụng các dụng cụ và chi tiết kĩ thuật phù hợp để lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin theo hướng dẫn.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Mô tả được các bước lắp ghép mô hình xe điện chạy bằng pin bằng cách sử dụng các dụng cụ và chi tiết kĩ thuật; có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Đề xuất được ý tưởng phù hợp để thiết kế và lắp thêm các chi tiết để tạo ra mô hình xe điện mà mình thích rồi cùng chơi với bạn.

Năng lực công nghệ:

- Hiểu biết công nghệ: Lựa chọn được các chi tiết, dụng cụ lắp ghép mô hình xe điện chạy bằng pin đúng yêu cầu.

- Sử dụng công nghệ: Sử dụng được các dụng cụ và chi tiết kĩ thuật để lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin theo hướng dẫn và an toàn.

- Thiết kế kĩ thuật: Lắp ráp được một mô hình xe điện chạy bằng pin khác theo ý tưởng của mình và đảm bảo yêu cầu kĩ thuật, thẩm mĩ.

Định hướng năng lực số

3.4.CB2a: Liệt kê được các hướng dẫn đơn giản để hệ thống máy tính giải quyết một vấn đề đơn giản hoặc thực hiện một nhiệm vụ đơn giản.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Ham học hỏi, tìm tòi để mở rộng hiểu biết, vận dụng những kiến thức đã biết để lắp ráp các sản phẩm có ích cho cuộc sống.

- Trách nhiệm: Có ý thức sử dụng, sắp xếp và bảo quản dụng cụ, đồ dùng kĩ thuật.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Đối với giáo viên:

- Giáo án, SGK Công nghệ 5.

- Máy tính, máy chiếu.

- Tranh ảnh liên quan đến bài học.

- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật lớp 5.

2. Đối với học sinh:

- SGK Công nghệ 5.

- VBT.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

...

>> Xem bản đầy đủ trong file tải về!