Giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 6 Bài 28: Thực hành Làm sữa chua và quan sát vi khuẩn Giáo án KHTN lớp 6 Kết nối tri thức (Word + PPT)

Mẫu PowerPoint Khoa học tự nhiên 6 Bài 28: Thực hành Làm sữa chua và quan sát vi khuẩn bao gồm file PowerPoint, Word, 10 câu hỏi trắc nghiệm, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 6.

PPT Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức Bài 28 với hiệu ứng đẹp mắt, sinh động, kèm theo 10 câu trắc nghiệm có đáp án, hỗ trợ rất nhiều cho thầy cô trong quá trình soạn giáo án điện tử Khoa học tự nhiên 6 Bài 28: Thực hành Làm sữa chua và quan sát vi khuẩn của Chương VII: Đa dạng thế giới sống. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây:

1. Video PowerPoint Khoa học tự nhiên 6 Bài 28: Thực hành Làm sữa chua và quan sát vi khuẩn

2. Giáo án Khoa học tự nhiên 6 Bài 28: Thực hành Làm sữa chua và quan sát vi khuẩn

3. Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Bài 28: Thực hành Làm sữa chua và quan sát vi khuẩn

Câu 1: Để tiến hành quan sát vi khuẩn trong hộp sữa chua cần sử dụng dụng cụ nào sau đây?

A. Kính bảo hộ trong phòng thí nghiệm.
B. Kính lúp.
C. Ống nhòm.
D. Kính hiển vi.

Câu 2: Vi khuẩn trong hộp sữa chua có tên là gì?

A. vi khuẩn lao.
B.vi khuẩn acetic.
C. vi khuẩn lactic.
D. vi khuẩn E. coli.

Câu 3: Chọn phát biểu đúng nhất trong các phát biểu sau đây:

A. Vi khuẩn thì hoàn toàn có lợi
B. Vi khuẩn hoàn toàn có hại
C. Có một số vi khuẩn có lợi, một số vi khuẩn có hại.
D. Cả A, B, C đều sai

Câu 4: Vì sao trong khi làm sữa chua, không dùng nước sôi để pha hộp sữa chua dùng làm giống?

A. Vì vi khuẩn không sống được trong nước sôi.
B. Vì nước sôi sẽ làm sữa chua lên men nhanh hơn
C. Vì nước sôi sẽ làm giảm độ sánh của sữa chua
D. Một đáp án khác

Câu 5: Vi khuẩn lactic bổ sung khi làm sữa chua có nguồn gốc từ đâu

A. Nước ấm.
B. Sữa đặc.
C. Sữa tươi.
D. Hộp sữa chua giống

...

>> Tải file để tham khảo trọn bộ PowerPoint!