Trắc nghiệm đúng sai GDKT&PL 11 Bài 9: Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật Bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 Kết nối tri thức (Có đáp án)

Trắc nghiệm đúng sai Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 Bài 9: Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật gồm 19 trang gồm nhận diện tình huống, mẹo làm bài và 15 câu hỏi trắc nghiệm đúng sai có đáp án giải chi tiết kèm theo mỗi câu hỏi.

Trắc nghiệm đúng sai Kinh tế Pháp luật 11 Kết nối tri thức Bài 9 được biên soạn rất chi tiết ở nhiều mức độ khác nhau, có gắn chỉ báo năng lực ở mỗi câu hỏi giúp các bạn học sinh lớp 11 ôn luyện, củng cố kiến thức làm quen với dạng bài tập cấu trúc mới. Đồng thời bài tập trắc nghiệm đúng sai về Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật sẽ hỗ trợ quý thầy cô dễ dàng lồng ghép vào trò chơi học tập hoặc hoạt động luyện tập giúp giờ học trở nên sinh động hơn. Vậy sau đây là bộ câu hỏi trắc nghiệm đúng sai KTPL 11 Bài 9 Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật, mời các bạn tải tại đây. Ngoài ra các bạn xem thêm giáo án tích hợp Năng lực số Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11, PPT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11.

Trắc nghiệm đúng sai Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 Bài 9

Câu 1: Năng lực Tìm hiểu và tham gia các hoạt động KTXH; Nhận thức: Thông hiểu

Anh T và chị M đều nộp đơn đăng ký đấu thầu một dự án xây dựng nhà ở trong khu dân cư X do UBND huyện Y quản lý. Theo quy định, cả hai đều đủ điều kiện tham gia và được quyền đấu thầu công bằng. Tuy nhiên, ông B, Trưởng phòng quản lý dự án, vì đã nhận tiền hối lộ từ phía anh T nên đã cố ý làm sai lệch kết quả thẩm định, hạ thấp điểm số của chị M để anh T trúng thầu. Sau khi phát hiện sự việc, chị M đã gửi đơn khiếu nại lên ông C, Phó Chủ tịch UBND huyện. Nhưng ông C, vì cũng đã nhận hối lộ từ anh T, đã bao che cho sai phạm và không giải quyết đơn khiếu nại của chị M.

a) Mọi công dân đều có quyền tự do đăng ký kinh doanh là thể hiện công dân bình đẳng trước pháp luật.
b) Anh T và chị M đều được nộp đơn đăng ký đấu thầu dự án xây dựng nhà ở là thể hiện công dân bình đẳng trước pháp luật.
c) Việc làm của ông B là thể hiện quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật.
d) Ông B và ông C bị kỷ luật là thể hiện bình đẳng về nghĩa vụ của công dân.

Câu 2: Năng lực Điều chỉnh hành vi; Nhận thức: Thông hiểu

Anh P và anh V đều là công dân sống tại thành phố M. Cả hai làm việc trong các công ty khác nhau nhưng đều có mức thu nhập ổn định và không có tiền án tiền sự. Một ngày nọ, cả hai cùng tham gia giao thông và vi phạm luật. Anh P lái xe vượt đèn đỏ, còn anh V điều khiển xe khi đã sử dụng rượu bia. Cả hai bị cảnh sát giao thông yêu cầu dừng xe và lập biên bản vi phạm. Khi bị lập biên bản, anh P cho rằng mình là con của một quan chức cấp cao nên có thể được xử lý nhẹ hơn. Trong khi đó, anh V có ý định đưa tiền hối lộ để mong được bỏ qua lỗi vi phạm. Tuy nhiên, cảnh sát giao thông vẫn tiến hành xử phạt cả hai theo đúng quy định pháp luật, mà không phân biệt địa vị xã hội hay tình huống cá nhân của họ. Cả anh P và anh V đều bị phạt tiền theo quy định của pháp luật tương ứng với lỗi vi phạm của mình. Anh V còn phải đối mặt với mức xử phạt nặng hơn do vi phạm liên quan đến rượu bia khi tham gia giao thông.

a) Pháp luật không thừa nhận đặc quyền, đặc lợi của bất kỳ đối tượng, tầng lớp nào.
b) Cảnh sát giao thông đã không xử phạt anh P vì anh ấy là con của một quan chức cấp cao.
c) Cả anh P và anh V đều phải chịu trách nhiệm pháp lý dù địa vị xã hội của họ khác nhau.
d) Anh V bị phạt nặng hơn vì anh ấy đã có ý định hối lộ cảnh sát giao thông.

Câu 3: Năng lực Phát triển bản thân; Nhận thức: Thông hiểu

Anh M và chị L đều là công dân sống tại huyện X. Cả hai cùng nộp đơn xin việc vào cơ quan Y. Anh M sinh ra trong gia đình có điều kiện, còn chị L xuất thân từ một gia đình lao động bình thường, cả hai đều được xét duyệt hồ sơ và thi tuyển dựa trên năng lực cá nhân. Sau quá trình thi tuyển công khai và minh bạch, chị L đã trúng tuyển vào vị trí này vì có thành tích và kỹ năng tốt hơn. Tuy nhiên, sau đó anh M đã nhờ bố mình sử dụng các mối quan hệ làm quen và nhờ ông H – giám đốc cơ quan Y giúp đỡ. Sau đó, anh M cũng đã trúng tuyển vào cơ quan Y.

a) Bất kỳ công dân nào cũng được hưởng các quyền công dân.
b) Cả anh M và chị L đều được xét duyệt hồ sơ và thi tuyển dựa trên năng lực cá nhân là thể hiện bình đẳng về quyền của công dân.
c) Tình huống này cho thấy bình đẳng về quyền là đảm bảo mọi công dân đều có cơ hội như nhau, nhưng sẽ bị phân biệt bởi xuất thân hay địa vị xã hội.
d) Việc anh M trúng tuyển vào cơ quan Y thể hiện bình đẳng trước pháp luật.

Câu 4: Năng lực Điều chỉnh hành vi; Nhận thức: Thông hiểu
Đọc đoạn thông tin sau:

Anh K, chị M, anh N và anh P đều 25 tuổi và bị bắt quả tang khi đang đua xe trái phép tại đường phố thuộc phường B. Sau khi bị bắt, cơ quan công an phường B đã quyết định xử phạt hành chính đối với chị M, anh N và anh P theo quy định của pháp luật. Tuy nhiên, anh K là cháu của Bí thư Đảng ủy phường B nên chỉ bị nhắc nhở và được thả về, không phải chịu hình thức xử phạt nào.

a) Pháp luật không thừa nhận đặc quyền, đặc lợi của bất kỳ đối tượng, tầng lớp nào.
b) Việc xử phạt đối với chị M, anh N và anh P, anh K trong thông tin trên là bình đẳng về trách nhiệm pháp lý.
c) Việc anh K, chị M, anh N và anh P cùng tham gia đua xe trái phép thể hiện công dân bình đẳng về hưởng quyền.
d) Ông Trưởng công an phường B ký quyết định xử phạt thể hiện nghĩa vụ với Nhà nước.

................

Xem đầy đủ Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 11 trong file tải về