Giáo án tích hợp NLS Toán 3 Bài 61: Làm tròn số đến hàng nghìn, hàng chục nghìn Giáo án tích hợp năng lực số Toán lớp 3

Giáo án tích hợp NLS Toán lớp 3 - Bài 61: Làm tròn số đến hàng nghìn, hàng chục nghìn được biên soạn theo Chương trình GDPT 2018, bám sát sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống và yêu cầu cần đạt của bài học. Giáo án tích hợp Năng lực số thông qua các hoạt động dạy học, góp phần phát triển năng lực sử dụng công nghệ số và hỗ trợ giáo viên tổ chức tiết học hiệu quả. Tài liệu được cung cấp dưới định dạng Word và PDF, thuận tiện cho việc chỉnh sửa, in ấn và sử dụng.

Mô tả tài liệu:

  • File Word dễ chỉnh sửa.
  • File PDF thuận tiện in ấn, lưu trữ.
  • Tích hợp Năng lực số.

Giáo án tích hợp Năng lực số Toán lớp 3 Bài 61

BÀI 61: LÀM TRÒN SỐ ĐẾN HÀNG NGHÌN, HÀNG CHỤC NGHÌN (1 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Biết làm tròn và làm tròn được số đến hàng nghìn và chục nghìn.

2. Năng lực:

Năng lực chung:

- Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.

- Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên, bạn bè.

Năng lực riêng:

- Năng lực ước lượng thông qua các bài toán ước lượng số.

- Năng lực giải quyết vấn đề khi áp dụng yêu cầu làm tròn số vào các bài toán thực tế.

Năng lực số:

- 1.1.CB1b: HS tìm được thông tin thông qua việc quan sát, truy cập nội dung số trong video.

- 3.1.CB1a: Xác định được các cách tạo và chỉnh sửa nội dung đơn giản ở các định dạng đơn giản.

- 6.2.CB1b: Thực hiện được các thao tác cơ bản với các công cụ AI

3. Phẩm chất
- Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm.

- Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

- Hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong quá trình suy nghĩ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- KHBD

- Bộ đồ dùng dạy, học Toán 3.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Hình phóng to các hình trong phần khám phá.

- Video AI tạo bằng công cụ AI được dùng để khởi động bài học.

2. Đối với học sinh

- SGK Toán 3 KNTT

- Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò, vui vẻ của HS, từng bước đi vào bài học.

b. Cách thức tiến hành

- GV yêu cầu HS: Xem video AI được thiết kế để phục vụ bài dạy và trả lời câu hỏi xuất hiện trong video

- GV yêu cầu HS: Xác định mỗi chữ số của số 9746 ở hàng nào?

- GV yêu cầu HS: Xác định số tròn chục nghìn, tròn nghìn:

+ Tìm các số tròn chục nghìn: 50 004, 500 000, 50 000, 504 000, 40 000.

+ Tìm các số tròn nghìn: 9 00, 1 009, 7 000, 7 100, 3 000.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong cuộc sống, người ta thường làm tròn số để người nghe dễ nhận biết và dễ nhớ số. Ngày hôm nay chúng ta cùng nhau đi làm quen với việc làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm. Chúng ta cùng vào bài Bài 48 - Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm.

 

 

 

 

 

- HS xem video

 

- HS trả lời:

+ Chữ số 9 ở hàng nghìn.

+ Chữ số 7 ở hàng trăm.

+ Chữ số 4 ở hàng chục.

+ Chữ số 6 ở hàng đơn vị.

- HS trả lời:

+ Các số tròn chục nghìn: 50 000, 40 000, 500 000.

+ Các số tròn chục: 7 000, 3 000.

 

 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

...

Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án.

Chia sẻ bởi: 👨 Phùng Thị kim Dung
Liên kết tải về

Chọn file cần tải:

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo