Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 3: Bài tập rèn luyện kĩ năng bật cao Giáo án tích hợp Năng lực số GDTC lớp 4

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 3: Bài tập rèn luyện kĩ năng bật cao được trình bày dưới dạng file Word và PDF, được thiết kế khoa học, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 3 Chủ đề 3: Tư thế và kĩ năng vận động cơ bản bám sát chương trình môn Giáo dục thể chất lớp 4, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 3: Bài tập rèn luyện kĩ năng bật cao

Chủ đề 3: Tư thế và kĩ năng vận động cơ bản
Bài 3: Bài tập rèn luyện kĩ năng bật cao
Thời lượng: … tiết

I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC

1. Về kiến thức:

- Học sinh biết và thực hiện được kĩ thuật bật cao tại chỗ.

- Biết cách thực hiện các bài tập bổ trợ và trò chơi vận động để phát triển sức mạnh đôi chân.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Tự xem trước các hình ảnh, video hướng dẫn động tác bật cao trong sách giáo khoa và các nguồn học liệu số.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các bài tập và trò chơi.

2.2. Năng lực đặc thù:

- Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết vệ sinh sân tập, chọn trang phục phù hợp và thực hiện các động tác khởi động, thả lỏng đúng quy định.

- Năng lực vận động cơ bản: Thực hiện đúng kĩ thuật bật cao (tạo đà, bật nhảy, bay trên không và tiếp đất an toàn), giữ được thăng bằng.

- Năng lực Số:

+ Khai thác dữ liệu và thông tin (1.1TC1c): Biết cách tìm kiếm và lựa chọn video hướng dẫn kĩ thuật bật cao chuẩn trên các nền tảng số.

+ Trí tuệ nhân tạo (AI) (6.1TC2a): Nhận biết được ứng dụng của AI trong việc phân tích góc độ khớp gối và tư thế thân người khi bật nhảy thông qua các phần mềm nhận diện hình ảnh.

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ: Tự giác tập luyện các bài tập rèn luyện tư thế.

- Trung thực: Tự giác thực hiện đúng các quy định của trò chơi và yêu cầu của giáo viên.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Địa điểm: Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, đảm bảo an toàn.

2. Phương tiện:

- Giáo viên: Còi, tranh ảnh kĩ thuật bật cao, vật treo (bóng hoặc ruy băng) để làm mục tiêu bật cao, máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh kết nối internet.

- Học sinh: Trang phục thể thao, giày bata.

3. Phần mềm và nền tảng hỗ trợ: Phần mềm phân tích tư thế vận động (Pose Estimation) hoặc video mô phỏng AI về quỹ đạo chuyển động của cơ thể.

...

>> Xem thêm trong file tải