Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 2: Động tác lườn, động tác lưng - bụng, động tác toàn thân với vòng Giáo án tích hợp Năng lực số GDTC lớp 4

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 2: Động tác lườn, động tác lưng - bụng, động tác toàn thân với vòng được trình bày dưới dạng file Word và PDF, được thiết kế khoa học, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 2 Chủ đề 2: Bài tập thể dục bám sát chương trình môn Giáo dục thể chất lớp 4, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 4 Bài 2: Động tác lườn, động tác lưng - bụng, động tác toàn thân với vòng

Chủ đề 2: BÀI TẬP THỂ DỤC
Bài 2: ĐỘNG TÁC LƯỜN, ĐỘNG TÁC LƯNG - BỤNG, ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN VỚI VÒNG
Thời lượng: …..tiết

I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC

1. Về kiến thức:

- Học sinh biết và thực hiện được động tác lườn, động tác lưng - bụng và động tác toàn thân với vòng.

- Biết cách thực hiện các bài tập phối hợp đội hình đội ngũ trong quá trình tập luyện.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

· Năng lực tự chủ và tự học: Tự xem trước các hình ảnh, video về động tác trong sách giáo khoa và tài liệu trực tuyến.

· Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.

2.2. Năng lực đặc thù:

· Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết chọn vị trí tập luyện sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn.

· Năng lực vận động cơ bản: Thực hiện đúng tư thế, phương hướng, biên độ và nhịp điệu của 3 động tác mới với vòng. Phát triển sự khéo léo và tính mềm dẻo.

· Năng lực số:

- (1.1TC1c): Biết khai thác dữ liệu, hình ảnh minh họa động tác từ kho học liệu số của giáo viên.

- (6.1TC1b): Làm quen với việc sử dụng công cụ AI (như ứng dụng nhận diện tư thế hoặc video phân tích động tác mẫu của AI) để đối chiếu, nhận xét tính chính xác của động tác.

3. Phẩm chất:

· Trung thực: Tự giác tập luyện và tích cực tham gia các trò chơi vận động.

· Trách nhiệm: Có ý thức giữ kỷ luật và hỗ trợ bạn bè trong tập luyện nhóm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Địa điểm: Sân tập trường sạch sẽ, bằng phẳng.

2. Phương tiện:

- Giáo viên: Còi, vòng tập thể dục (mỗi HS 1 chiếc), loa cầm tay, máy tính bảng/điện thoại có kết nối internet, các mã QR code chứa video động tác mẫu.

- Học sinh: Trang phục thể thao, giày vải, vòng tập theo hướng dẫn của GV.

...

>> Xem thêm trong file tải