Giáo án PowerPoint Sinh học 12 Bài 25: Sinh thái học phục hồi và bảo tồn Giáo án Sinh lớp 12 Cánh diều (PPT)

Giáo án PowerPoint Sinh 12 Cánh Diều Bài 25: Sinh thái học phục hồi và bảo tồn trong bài viết sau đây là mẫu giáo án điện tử Sinh 12 Cánh Diều Bài 25. Mẫu giáo án được thiết kế trên phần mềm PowerPoint với các nội dung và hình ảnh minh họa đẹp mắt. Sau đây là nội dung chi tiết mẫu giáo án Bài 25: Sinh thái học phục hồi và bảo tồn Sinh học 12, mời các bạn cùng tham khảo.

• Giáo án PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 5: Thực hiện cuộc phỏng vấn

Bài giảng được tích hợp video AI trong phần mở đầu cùng với các slide được thiết kế sinh động giúp học sinh nhanh chóng tiếp thu nội dung bài học.

Video PowerPoint Bài 25 Sinh 12 Cánh diều

Trắc nghiệm Bài 25 Sinh 12 Cánh Diều

PHẦN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

1.1 Biết

Câu 1. Sinh thái học phục hồi có vai trò

A. phục hồi các hệ sinh thái đã bị suy thoái. B. tăng cường các hệ sinh thái đã bị suy thoái.

C. cải tiến các hệ sinh thái sắp bị suy thoái. D. bảo tồn các hệ sinh thái đã bị suy thoái.

Hướng dẫn giải

- Sinh thái học phục hồi là lĩnh vực ứng dụng các nguyên lí sinh thái học nhằm đưa các hệ sinh thái đã bị suy thoái về trạng thái gần nhất với trạng thái tự nhiên của nó.

Câu 2. Sinh thái học bảo tồn có vai trò

A. phục hồi các hệ sinh thái đã bị suy thoái. B. duy trì, bảo vệ đa dạng sinh học.

C. cải tiến các hệ sinh thái sắp bị suy thoái. D. bảo tồn các hệ sinh thái đã bị suy thoái.

Hướng dẫn giải

Sinh thái học bảo tồn là lĩnh vực khoa học áp dụng các nguyên lí sinh thái và các lĩnh vực khoa học liên quan để duy trì, bảo vệ đa dạng sinh học.

Câu 3. Trong phương pháp phục hồi đa dạng sinh học, tác dụng của “Loại trừ các loài ngoại lai xâm nhập” là

A. gia tăng sinh học giúp phục hồi hệ sinh thái.

B. tránh gây ô nhiễm môi trường.

C. phục hồi diện tích rừng và nơi ở cho các loài sinh vật.

D. giảm sự cạnh tranh đối với các loài bản địa.

Câu 4. Trong phương pháp phục hồi đa dạng sinh học, tác dụng của “Đưa bổ sung vào hệ sinh thái các loài sinh vật hoặc các thành phần cần thiết” là

A. gia tăng sinh học giúp phục hồi hệ sinh thái.

B. tránh gây ô nhiễm môi trường.

C. phục hồi diện tích rừng và nơi ở cho các loài sinh vật.

D. giảm sự cạnh tranh đối với các loài bản địa.

Câu 5. Điền vào chỗ trống để hoàn thiện khái niệm sau đây: Sinh thái học bảo tồn là lĩnh vực …(1)…áp dụng các nguyên lí …(2)…và các lĩnh vực khoa học liên quan để duy trì, bảo vệ …(3)…sinh học.

(1), (2), (3) lần lượt là

A. ứng dụng; sinh hóa; đa dạng. B. khoa học; sinh hóa; tài nguyên.

C. ứng dụng; sinh thái; tài nguyên. D. khoa học; sinh thái; đa dạng.

Hướng dẫn giải

Sinh thái học bảo tồn là lĩnh vực khoa học áp dụng các nguyên lí sinh thái và các lĩnh vực khoa học liên quan để duy trì, bảo vệ đa dạng sinh học.

Câu 6. Sự phong phú về gen, loài sinh vật và hệ sinh thái trong tự nhiên gọi là

A. gia tăng sinh học. B. tài nguyên sinh học.

C. đa dạng sinh học. D. bảo tồn hệ sinh thái.

Hướng dẫn giải

Theo Luật Đa dạng sinh học được Quốc hội thông qua ngày 13 tháng 11 năm 2008 (số 20/2008/ QH12) và có hiệu lực ngày 01 tháng 7 năm 2009: đa dạng sinh học là sự phong phú về gen, loài sinh vật và hệ sinh thái trong tự nhiên (khoản 5 Điều 3).

..................

Xem trọn bộ nội dung trắc nghiệm, PPt và Word trong file tải về.