Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án PowerPoint Lịch sử 8 Bài 3: Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX được biên soạn dưới dạng file PPT + Word kết hợp video Ai chèn vào PowerPoint bám sát nội dung trong sách giáo khoa Cánh diều.
Mẫu PowerPoint Lịch sử 8 Bài 3: Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú. Qua giáo án điện tử Lịch sử 8 Bài 3: Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án, dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Lịch sử 8 Bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX, mời các bạn tải tại đây.

Câu 1. Đông Nam Á có vị trí địa lí quan trọng, giàu tài nguyên khoáng sản nên sớm trở thành
A. mục tiêu xâm lược của các nước phương Tây.
B. nơi giao lưu và thị trường rộng lớn của thực dân phương Tây.
C. nơi dòm ngó từ lâu của các nước phương Tây.
D. chú trọng phát triển của các nước phương Tây.
Câu 2. Nước nào là nước duy nhất ở Đông Nam Á giữ được độc lập?
A. Xiêm (Thái Lan).
B. Ma-lai-xi-a.
C. Mi-an-ma.
D. Phi-lip-pin.
Câu 3. Thế kỉ XIX, thực dân nào đã đặt ách đô hộ lên ba nước Đông Dương?
A. Thực dân Pháp.
B. Thực dân Tây Ban Nha.
C. Thực dân Bồ Đào Nha.
D. Thực dân Anh.
Câu 4. Trong quá trình khai thác thuộc địa ở Đông Nam Á, thực dân phương Tây chủ yếu xây dựng những ngành nào?
A. Công nghiệp chế biến, sản xuất hàng tiêu dùng.
B. Công nghiệp nặng và công nghiệp chế biến.
C. Công nghiệp khai thác mỏ và công nghiệp chế biến.
D. Công nghiệp hàng tiêu dùng và hàng xuất khẩu.
...............
Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ PowerPoint Lịch sử 8 Bài 3 Cánh diều
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: