Giáo án PowerPoint Công nghệ 11 Bài 8: Sản xuất và chế biến thức ăn chăn nuôi Giáo án Công nghệ Chăn nuôi lớp 11 Kết nối tri thức (Word + PPT)

Giáo án PowerPoint Công nghệ 11 Bài 8: Sản xuất và chế biến thức ăn chăn nuôi được biên soạn dưới dạng file PPT, Word + câu hỏi trắc nghiệm có đáp án kết hợp video AI chèn vào PowerPoint bám sát nội dung trong sách giáo khoa.

PowerPoint Công nghệ 11 Bài 8: Sản xuất và chế biến thức ăn chăn nuôi thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú. Qua giáo án điện tử Công nghệ lớp 11 Bài 8: Sản xuất và chế biến thức ăn chăn nuôi giúp giáo viên hệ thống hóa kiến thức theo tiến trình rõ ràng khởi động, hình thành kiến thức, luyện tập, vận dụng, tránh lan man, đảm bảo đúng trọng tâm bài học, tiết kiệm thời gian soạn giáo án, dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Công nghệ Chăn nuôi 11 Bài 8, mời các bạn tải tại đây.

1. Video PowerPoint Công nghệ 11 Bài 8: Sản xuất và chế biến thức ăn chăn nuôi

2. Giáo án Công nghệ 11 Bài 8: Sản xuất và chế biến thức ăn chăn nuôi

3. Trắc nghiệm Công nghệ 11 Bài 8: Sản xuất và chế biến thức ăn chăn nuôi

Câu 1: Có mấy phương pháp sản xuất thức ăn chăn nuôi?

• 4 bước.
• 6 bước.
• 1 bước.
• 2 bước.

Câu 2: Cho biết bước 4 trong sản xuất thức ăn hỗn hợp hoàn chỉnh dạng bột

• Bước 4: Lựa chọn nguyên liệu.
• Bước 4: Phối trộn nguyên liệu.
• Bước 4: Làm sạch, sấy khô, nghiền nhỏ nguyên liệu.
• Bước 4: Đóng bao, bảo quản, tiêu thụ sản phẩm.

Câu 3: Thức ăn hỗn hợp hoàn chỉnh có hai dạng phổ biến gồm

• dạng bột và dạng khô.
• dạng bột và dạng viên.
• dạng nhão và dạng nước.
• dạng khô và dạng viên.

Câu 4: Phương pháp cắt ngắn là gì?

• Quá trình thuỷ phân tinh bột thành đường đơn giúp tiêu hoá dễ dàng hơn.
• Nâng cao giá trị dinh dưỡng và tăng hiệu quả sử dụng thức ăn của vật nuôi.
• Nấu chín thức ăn giúp khử chất độc và nâng cao tỉ lệ tiêu hoá protein.
• Các loại cỏ xanh tự nhiên và phế phẩm cây trồng được cắt ngắn để phù hợp với các loài vật nuôi khác nhau.

Câu 5: Thức ăn truyền thống bao gồm các sản phẩm

• trồng trọt, thịt,....
• nông sản, thủy sản, trồng trọt,...
• trồng trọt, thủy sản, công nghiệp chế biến,...
• thủy sản, hải sản, thương nghiệp,...

Câu 6: Nêu vai trò của việc nấu chín thức ăn

• giúp khử mùi tanh có trong thức ăn.
• giúp khử các chất độc có trong thức ăn.
• giúp tăng chất dinh dưỡng có trong thức ăn.
• giúp thức ăn có mùi vị.

Câu 7: Các phương pháp sử dụng phương pháp sử dụng vi sinh vật

• xử lí kiềm.
• nghiền nhỏ thức ăn.
• ủ chua thức ăn.
• đường hóa.

Câu 8: Phương pháp nào sau đây không phải của chế biến thức ăn chăn nuôi?

• Phương pháp công nghệ.
• Phương pháp vật lí.
• Phương pháp hóa học.
• Phương pháp sử dụng vi sinh vật.

Câu 9: Mục đích của việc sản xuất, chế biến thức ăn là gì?

• là tạo ra nguồn thức ăn dồi dào trong chăn nuôi.
• là tạo ra nguồn thức ăn dồi dào cho vật nuôi.
• là tạo ra nguồn thức ăn hỗn hợp trong chăn nuôi.
• là tạo ra nguồn thức ăn truyền thống trong chăn nuôi.

Câu 10: Khi phối trộn nguyên liệu cần chú ý điều gì?

• các nguyên liệu cần đạt tiêu chuẩn, không bị mốc, mọt.
• nguyên liệu cần được làm sạch, sấy khô.
• đóng gói, dán nhãn sản phẩm.
• các nguyên liệu được phối trộn theo tỉ lệ nhất định. Tùy thuộc vào đối tượng, giai đoạn phát triển của vật nuôi mà có các công thức phối trộn thức ăn phù hợp.

Câu 11: Đâu không phải là phương pháp vật lí trong chế biến thức ăn chăn nuôi?

• cắt ngắn.
• đường hóa.
• nấu chín.
• nghiền nhỏ.

...................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ giáo án