Văn mẫu lớp 10: Dàn ý cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước chân vào trường THPT Những bài văn hay lớp 10

Giới thiệu Tải về Bình luận

Dàn ý cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước chân vào trường THPT mang đến 3 mẫu dàn ý ngắn gọn và chi tiết, giúp các bạn có thêm nhiều gợi ý tham khảo nhanh chóng nắm được các luận điểm luận cứ để viết bài văn cảm nhận của học sinh lớp 10.

Ngày đầu tiên tôi bước chân vào ngôi trường THPT luôn là những kỉ niệm đáng nhớ mà ta luôn mang theo suốt cả cuộc đời. Cảm xúc ngày đầu tiên đến trường THPT với những vui buồn, hồi hộp lo lắng sẽ đều qua hết khi chúng ta bước qua cánh cổng trường đến với vòng tay của cô thầy thân thương. Vậy dưới đây là 3 dàn ý cảm nhận của học sinh lớp 10 mời các bạn cùng theo dõi tại đây.

Dàn ý cảm nghĩ ngày đầu tiên bước chân vào trường THPT

Dàn ý cảm nghĩ về ngày đầu tiên vào trường THPT - Mẫu 1
Dàn ý cảm nghĩ về ngày đầu tiên vào trường THPT - Mẫu 2
Dàn ý cảm nghĩ về ngày đầu tiên vào trường THPT - Mẫu 3

Dàn ý cảm nghĩ về ngày đầu tiên vào trường THPT - Mẫu 1

I. Mở bài

Có thể vào bài trực tiếp hoặc gián tiếp

- Trực tiếp: Tưởng tượng mình là người đã trưởng thành, xa trường, trực tiếp nhớ lại những cảm xúc ấy.

- Gián tiếp:

Khái quát về ý nghĩa chặng đường chuyển tiếp của bản thân từ học sinh THCS sang THPT, một trong những mốc đánh dấu sự chuyển tiếp ấy là ngày bước chân vào trường THPT...
Gợi nhắc những dấu ấn khơi gợi đến kí ức về ngày đầu bước chân vào trường THPT (không gian, nhìn thấy một vật cũ hay một người cũ,...)

II. Thân bài

1. Giới thiệu về ngôi trường THPT của mình

- Tên trường, bề dày lịch sử của trường.

- Mình đã phải cố gắng như thế nào để vào được ngôi trường ấy.

→ Niềm tự hào, tâm trạng hồi hộp, háo hức khi sắp được trở thành học sinh của trường.

2. Những cảm xúc đầu tiên khi bước chân vào ngôi trường.

- Khung cảnh thiên nhiên: Bầu trời, đám mây, cây cối, lá mùa thu

→ Miêu tả không gian thiên nhiên để thấy được tâm trạng của bản thân. Trời trong xanh, gió thu mát lành, cây vàng thay lá...thể hiện tâm trạng vui tươi, hào hứng khi được bước chân vào ngôi trường mới.

- Cơ sở vật chất của trường: Màu sắc ngôi trường, cấu tạo các dãy nhà, các lớp học, bàn ghế, thiết bị trong lớp,...

→ Ngỡ ngàng, thích thú, tự hào vì được học tập rèn luyện ở một ngôi trường khang trang

- Thầy cô, bạn bè: Ai cũng thân thiện, cởi mở với nụ cười tươi rói

→ Cảm nhận được sự ấm ám, hòa đồng, vui vẻ từ ngôi trường mới

3. Cảm xúc về buổi lễ khai giảng

- Trang phục của học sinh: Không còn chiếc khăn quảng đỏ, khoác lên bộ đồng phục mới trắng tinh tươm

→ Tự mình nhận thấy bản thân đã bắt đầu đã khôn lớn trưởng thành.

- Các nghi lễ khai giảng, tiếng trống khai trường, lời phát biểu của thầy hiệu trưởng.

→ Chính thức bước vào năm học mới với ngôi trường mới. Cảm thấy đầy hào hứng xem lẫn chút lo lắng.

4. Khi vào lớp học làm quen với cô giáo chủ nhiệm và các bạn mới.

- Cô giáo chủ nhiệm:

Giới thiệu về cô giáo chủ nhiệm (tên tuổi, vóc dáng, hành động, lời nói, ánh mắt, cử chỉ)
Những ấn tượng ban đầu về cô: Không dỗ dành như cô giáo chủ nhiệm lớp 1, không động viên như cô chủ nhiệm lớp 6, mà ngay lực tức tạo tâm thế, chuẩn bị tâm lí cho học sinh để bắt đầu bước vào ngưỡng của quan trọng

- Bạn bè:

Ban đầu rụt rè, bỡ ngỡ nhưng dần nói chuyện, chia sẻ với nhau nhiều hơn.
Ấn tượng về một số bạn trong lớp

→ Từ bỡ ngỡ rụt rè, đến thân quen, gần gũi. Sẵn sàng tâm thế cho một năm học mới bắt đầu.

III. Kết bài

Khái quát lại diễn biến cảm xúc khi ngày đầu bước chân vào trường THPT
Sau quãng thời gian rèn luyện ở đó mình đã gặt hái được những kết quả gì và cảm xúc hiện tại khi nhớ về ngày đầu đầu tiên bước chân vào trường ấy.

Dàn ý cảm nghĩ về ngày đầu tiên vào trường THPT - Mẫu 2

1. Mở bài

Giới thiệu, dẫn dắt vào ngày đầu tiên bước chân vào mái trường trung học phổ thông.

2. Thân bài

Tâm trạng: Vui mừng, hạnh phúc, trưởng thành là những cảm xúc tôi đang trải qua và pha vào đó là chút hồi hộp của ngày đầu đến trường. Đây không phải là lần đầu tiên tôi đi học nhưng cái cảm giác được ngồi trong lớp học mới khiến tôi cảm thấy mình lớn hơn hẳn, có gì đó rất tự hào về bản thân mình.

Khung cảnh: ngôi trường cũng trở nên mới mẻ và vui tươi hẳn ra. Trường cấp ba rộng và to hơn ngôi trường cấp hai của chúng tôi rất nhiều. Bàn ghế khang trang hơn, khu căng tin cũng to và đẹp hơn.

Tôi ngó nghiêng nhìn quanh những gương mặt lạ lẫm, nhận ra một người bạn cùng ngôi trường cấp hai, lòng chợt vui sướng như vớ được vàng.

Tiếng trống vào lớp vang lên khuấy động không gian, tôi ngồi nhìn quanh lớp học. Bàn ghế tươm tất, sạch sẽ và thơm tho, lớp học được trang trí đơn giản nhưng cũng rất đẹp.

Bàn tôi có bốn người: tôi, hai bạn gái và một bạn trai. Chúng tôi quay sang bắt chuyện, làm quen với nhau, hỏi tên và dăm ba câu chuyện khác nhưng nó làm cho chúng tôi gần gũi nhau hơn.

Cô giáo bước vào lớp, trên tay cô cầm tập giáo án. Cô là giáo viên dạy ngữ văn kiêm luôn chủ nhiệm lớp tôi. Cô cất tiếng chào, sau đó giới thiệu cho chúng tôi về ngôi trường, về lớp học, nội quy.

Giờ chơi, chúng tôi dành thời gian để nói chuyện và làm quen với nhau, chẳng mấy chốc tiếng cười nói đã râm ran khắp phòng học.

→ Ngày đầu tiên tôi đi học dưới mái trường cấp ba tràn đầy năng lượng và niềm vui.

3. Kết bài

Nêu cảm nghĩ về ngày đầu tiên đi học ở trường trung học phổ thông.