Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 1 Bài 71: ươc ươt Giáo án Tiếng Việt 1 tích hợp NLS

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 1 Bài 71: ươc ươt là bộ tài liệu giảng dạy được biên soạn nhằm hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp dạy học, phát triển năng lực ngôn ngữ và kỹ năng số cho học sinh lớp 1.

Nội dung giáo án bám sát chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, lồng ghép các hoạt động ứng dụng công nghệ số phù hợp với lứa tuổi. Thông qua hình ảnh trực quan, trò chơi tương tác và các nhiệm vụ học tập sinh động, học sinh được rèn luyện kỹ năng đọc, viết, nghe, nói, đồng thời bước đầu hình thành năng lực sử dụng công nghệ an toàn, hiệu quả.

Giáo án tích hợp Tiếng Việt 1 Bài 71: ươc ươt

BÀI 71: ƯƠC ƯƠT
(2 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:

- HS nhận biết và đọc đúng các ươc, ươt; đọc đúng các tiếng, từ ngữ, câu có các vần ươc, ươt ; hiểu và trả lời được các câu hỏi có liên quan đến nội dung đã đọc.

- HS viết đúng các vần ươc, ươt; viết đúng các tiếng, từ có vần ươc, ươt.

2. Năng lực

Năng lực chung

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Phát triển kỹ năng giao tiếp, thêm tự tin khi giao tiếp về chủ đề Ước mơ của bản thân.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực riêng

- Phát triển vốn từ cho HS dựa trên những từ ngữ chứa các vần ươc, ươt.

- Bước đầu có ý niệm và ước mơ về công việc, nghề nghiệp.

Năng lực số:

- 1.1.CB1a: Xác định được nhu cầu thông tin, tìm kiếm dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số.

- 2.1.CB1a: Lựa chọn được các công nghệ số đơn giản để tương tác.

- 3.1.CB1b: Chọn được cách thể hiện bản thân thông qua việc tạo ra các nội dung số đơn giản.

- 4.1.CB1b: Phân biệt được rủi ro và mối đe dọa đơn giản trong môi trường số.

- 5.2.CB1b: Nhận ra được các công cụ số đơn giản và các giải pháp công nghệ có thể có để giải quyết những nhu cầu đó.

..........................

Nhấn Tải về để tải toàn bộ tài liệu