Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 1 CĐ 2 Bài 4: Quạt cho bà ngủ Giáo án Tiếng Việt 1 tích hợp NLS

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 1 CĐ 2 Bài 4: Quạt cho bà ngủ là bộ tài liệu giảng dạy được biên soạn nhằm hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp dạy học, phát triển năng lực ngôn ngữ và kỹ năng số cho học sinh lớp 1.

Nội dung giáo án bám sát chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, lồng ghép các hoạt động ứng dụng công nghệ số phù hợp với lứa tuổi. Thông qua hình ảnh trực quan, trò chơi tương tác và các nhiệm vụ học tập sinh động, học sinh được rèn luyện kỹ năng đọc, viết, nghe, nói, đồng thời bước đầu hình thành năng lực sử dụng công nghệ an toàn, hiệu quả.

Giáo án tích hợp Tiếng Việt 1 CĐ 2 Bài 4: Quạt cho bà ngủ

BÀI 4: QUẠT CHO BÀ NGỦ
(2 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Phát triển kĩ năng đọc thông qua việc đọc đúng, rõ ràng một bài thơ; hiểu và trả lời đúng các câu hỏi có liên quan đến nội dung bài thơ; nhận biết một số tiếng cùng vần với nhau, củng cố kiến thức về vần; thuộc lòng một số khổ thơ và cảm nhận được vẻ đẹp của bài thơ qua vần và hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết được các chi tiết trong tranh và suy luận từ tranh được quan sát.

- Phát triển kĩ năng nói và nghe thông qua hoạt động trao đổi về nội dung của VB và nội dung được thể hiện trong tranh.

- Phát triển phẩm chất và năng lực chung: yêu thương, quý trọng ông bà và người thân trong gia đình nói chung; khả năng nhận biết và bày tỏ tình cảm, cảm xúc của bản thân; khả năng làm việc nhóm.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực văn học:

- Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).

Năng lực số:

- 1.1.CB1a: Xác định được nhu cầu thông tin, tìm kiếm dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số.

- 2.1.CB1a: Lựa chọn được các công nghệ số đơn giản để tương tác.

- 2.4.CB1a: Chọn được những công cụ và công nghệ số đơn giản cho các quá trình cộng tác.

- 4.1.CB1b: Phân biệt được rủi ro và mối đe dọa đơn giản trong môi trường số.

- 5.2.CB1b: Nhận ra được các công cụ số đơn giản và các giải pháp công nghệ có thể có để giải quyết những nhu cầu đó.

..........................

Nhấn Tải về để tải toàn bộ tài liệu