Giáo án mầm non: Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai Dạy trẻ Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai

Giáo án mầm non: Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai sẽ giúp trẻ gọi đúng tên ngày hôm qua, hôm nay, ngày mai theo thứ tự công việc: đã làm, đang làm, sẽ làm. Gọi đúng tên thứ tự các thứ trong 1 tuần, rèn cho trẻ diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc và trẻ có kỹ năng hợp tác nhóm, thảo luận sôi nổi trong giờ học.

Thông qua bài học trẻ biết tên gọi thời gian: hôm qua, hôm nay, ngày mai. Biết tên gọi và thứ tự các ngày trong tuần. Trẻ biết được ngày của các thứ và hiểu các mốc thời gian của một ngày, hiểu quy ước tên gọi ngày hôm qua là biểu thị của ngày đã qua với những việc làm, hành động đã xảy ra và phải nhớ lại, hôm nay là biểu thị của ngày hiện tại với những việc đang diễn ra, ngày mai là biểu thị thời gian ngày sắp tới với những dự định.

Giáo án phát triển nhận thức: Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai

Đề tài: Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai.

Gọi tên các ngày trong tuần.

Đối tượng: MGL (5 – 6 tuổi)

Số lượng: 25 – 30 trẻ

Thời gian: 30 – 35 phút

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Kiến thức:

• Trẻ biết tên gọi thời gian: hôm qua, hôm nay, ngày mai. Biết tên gọi và thứ tự các ngày trong tuần. Biết được ngày của các thứ.
• Trẻ hiểu các mốc thời gian của một ngày, hiểu quy ước tên gọi ngày hôm qua là biểu thị của ngày đã qua với những việc làm, hành động đã xảy ra và phải nhớ lại, hôm nay là biểu thị của ngày hiện tại với những việc đang diễn ra, ngày mai là biểu thị thời gian ngày sắp tới với những dự định.
• Trẻ biết 1 tuần có 7 ngày, các ngày đi học đi làm và ngày nghỉ phổ biến.

2. Kỹ năng:

• Gọi đúng tên ngày hôm qua, hôm nay, ngày mai theo thứ tự công việc: đã làm, đang làm, sẽ làm. Gọi đúng tên thứ tự các thứ trong 1 tuần.
• Rèn cho trẻ diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc.
• Trẻ có kỹ năng hợp tác nhóm, thảo luận sôi nổi trong giờ học.

3. Thái độ:

• Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô và bạn.
• Giáo dục trẻ biết quý trọng thời gian.

..............................

Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp