Giáo án mầm non: Đồng dao Thằng bờm Dạy trẻ Đồng dao Thằng bờm

Giáo án mầm non: Đồng dao Thằng bờm sẽ giúp trẻ nói được tên bài đồng dao: Thằng Bờm. Trẻ đọc đúng nhịp bài đồng dao và sử dụng thành thạo một số dụng cụ: Soong loang, phách, xắc xô, con hến, vv khi đọc đồng dao.

Thông qua bài học trẻ biết tên bài đồng dao “Thằng bờm”, hiểu nội dung bài đồng dao. Trẻ biết cách đọc theo nhịp và biết cách sử dụng một số dụng cụ: Soong loang, phách, xắc xô, con hến, vv để kết hợp khi đọc đồng dao. Trẻ biết cách đọc đối đáp bài đồng dao, biết hát bài “Thằng bờm” và hiểu từ: “Bè gỗ lim” là có rất nhiều gỗ lim được xếp lại với nhau.

Giáo án phát triển ngôn ngữ: Đồng dao Thằng bờm

GIÁO ÁN

HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC

Đề tài: Đồng dao “Thằng Bờm” (Đa số trẻ đã biết)

Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi)

Số lượng trẻ: 20 - 24 trẻ

I. Mục đích yêu cầu

1. Kiến thức:

• Trẻ biết tên bài đồng dao “Thằng bờm”.
• Trẻ hiểu nội dung bài đồng dao: Bờm có một cái quạt mo, Phú ông rất thích cái quạt của Bờm, Phú ông đổi rất nhiều vật quý như: Ba bò chín trâu, ao sâu cá mè, một bè gỗ lim, con chim đồi mồi để lấy quạt mo nhưng Bờm đều không đổi, mà Bờm chỉ thích nắm xôi…
• Trẻ biết cách đọc theo nhịp (nhịp 2/2)
• Trẻ biết cách sử dụng một số dụng cụ: Soong loang, phách, xắc xô, con hến …để kết hợp khi đọc đồng dao.
• Trẻ biết cách đọc đối đáp bài đồng dao, biết hát bài “Thằng bờm”.
• Trẻ hiểu từ: “Bè gỗ lim” là có rất nhiều gỗ lim được xếp lại với nhau.

2. Kỹ năng:

• Trẻ nói được tên bài đồng dao: Thằng Bờm.
• Trẻ kể được tên các nhân vật, đồ vật mà Phú Ông muốn đổi lấy quạt mo của Bờm trong bài đồng dao.
• Trẻ đọc trích dẫn câu đồng dao có liên quan đến câu hỏi cô đặt ra.
• Trẻ đọc đúng nhịp bài đồng dao.
• Sử dụng thành thạo một số dụng cụ: Soong loang, phách, xắc xô, con hến … khi đọc đồng dao.
• Trẻ đọc đối đáp thành thạo.

3. Thái độ:

• Trẻ biết yêu đồng dao, ca dao Việt Nam.
• Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động.

.............................

Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp