Giáo án mầm non: Đi bước qua các vòng Dạy trẻ Đi bước qua các vòng

Giáo án mầm non: Đi bước qua các vòng sẽ giúp trẻ thực hiện kỹ thuật đi bước qua các vòng trên các đường khác nhau (vòng phẳng, êm mềm, cứng) một cách khéo léo và nhịp nhàng. Rèn kỹ năng quan sát, cảm nhận khi đi trên các con đường khác nhau, kỹ năng kiễng ,với, bật nhảy để với bắt bướm và thể hiện sự khéo léo khi thực hiện các vận động, đồng thời rèn khả năng định hướng không gian.

Thông qua bài học trẻ biết tên bài tập: Đi bước qua các vòng, tên trò chơi: Bắt bướm. Trẻ hiểu cách chơi, luật chơi trò chơi “Bắt bướm”. Dùng sự khéo léo của bàn tay để bắt bướm và biết vận dụng vào trong hoạt động sinh hoạt, học tập hằng ngày

Giáo án phát triển vận động: Đi bước qua các vòng

GIÁO ÁN

Lĩnh vực: Phát triển vận động

Đề tài: Đi bước qua các vòng

TCVĐ: Bắt bướm

Lứa tuổi: Nhà trẻ (24 - 36 tháng )

Số trẻ: 16 trẻ

Thời gian: 15 - 20 phút

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Kiến thức:

• Trẻ biết tên bài tập: Đi bước qua các vòng, tên trò chơi: Bắt bướm
• Trẻ hiểu cách chơi, luật chơi trò chơi “Bắt bướm”. Dùng sự khéo léo của bàn tay để bắt bướm
• Trẻ biết vận dụng vào trong hoạt động sinh hoạt, học tập hằng ngày

2. Kỹ năng:

• Trẻ thực hiện kỹ thuật đi bước qua các vòng trên các đường khác nhau (vòng phẳng, êm mềm , cứng) một cách khéo léo và nhịp nhàng.
• Rèn kỹ năng quan sát, cảm nhận khi đi trên các con đường khác nhau.
• Rèn kỹ năng kiễng ,với , bật nhảy để với bắt bướm
• Trẻ thể hiện sự khéo léo khi thực hiện các vận động, đồng thời rèn khả năng định hướng không gian.
• Trẻ tự nói và nói theo cô một số từ: đường êm, mềm; đường cứng trong quá trình vận động.

..............................

Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp