Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu:

Tạo hứng thú, tò mò và động cơ học tập tốt cho học sinh về bài học.

- Cách tiến hành:

- Giáo viên cho học sinh quan sát hình ảnh khởi động trong SGK trang 41 và yêu cầu học sinh mô tả nội dung của hình ảnh đó.

- Giáo viên nhận xét và dẫn dắt học sinh vào bài học.

- Học sinh quan sát hình ảnh khởi động trong SGK trang 41, mô tả hình ảnh theo suy nghĩ của cá nhân.

- Cả lớp cùng lắng nghe để nhận xét, góp ý, bổ sung ý kiến (nếu có).

-HS lắng nghe

2. Hoạt động hình thành kiến thức, kĩ năng mới:

a. Mục tiêu:

Mô tả được cấu tạo mô hình xe điện chạy bằng pin.

b. Cách tiến hành:

- Giáo viên tổ chức cho học sinh làm việc

nhóm 4, quan sát sản phẩm mẫu và nêu các

bộ phận chính của mô hình xe điện chạy

bằng pin và kể tên các chi tiết để lắp ghép

mô hình này, sau đó trình bày trước lớp về:

+ Tên sản phẩm mẫu.

+ Các bộ phận chính của mô hình xe điện chạy bằng pin.

+ Tên các chi tiết để lắp ghép mô hình xe điện chạy bằng pin.

- Học sinh làm việc nhóm 4 và chia sẻ với nhau trước lớp về kết quả làm việc.

+ Tên sản phẩm mẫu: mô hình xe điện

chạy bằng pin.

+ Các bộ phận chính: công tắc, đầu xe,

cabin, thùng xe và hệ truyền động, pin 1,5 V.

+ Tên các chi tiết: tấm lớn, tấm nhỏ, tấm 2 lỗ, thanh chữ U dài, thanh thẳng 5 lỗ, thanh chữ L ngắn, tấm mặt cabin, tấm bên cabin, tấm sau cabin, bánh xe, vòng hãm, trục thẳng dài, đai truyền, tấm chữ L, động cơ, puli nhựa, công tắc, pin tiểu 1,5 V, giá hai pin tiểu, vít dài, vít nhỡ, vít ngắn, đai ốc, tua - vít, cờ - lê.