Bài tập về quan hệ từ lớp 5 Luyện tập về quan hệ từ (Có đáp án)

TOP 10 Bài tập về quan hệ từ lớp 5 có đáp án kèm theo, giúp các em nhận biết được các cặp quan hệ từ, biết cách sử dụng cặp quan hệ từ phù hợp, tìm được các quan hệ từ và biết chúng biểu thị quan hệ gì trong câu để học tốt môn Tiếng Việt lớp 5.

Bên cạnh đó, còn cung cấp cho các em đầy đủ từ khái niệm, các ví dụ, cách nhận biết các cặp quan hệ từ. Mời các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn để có thêm nhiều kiến thức về quan hệ từ.

1. Khái niệm về quan hệ từ

2. Bài tập Quan hệ từ

1. Chọn các quan hệ từ thích hợp trong ngoặc để điền vào chỗ trống:

(Tuy…nhưng; của; nhưng; vì… nên; bằng; để)

a. Những cái bút ……………….tôi không còn mới ……………….vẫn tốt.

b. Tôi vào thành phố Hồ Chí Minh……………….máy bay……………….kịp cuộc họp ngày mai.

c. ……………….trời mưa to……………….nước sông dâng cao.

d. ……………….cái áo ấy không đẹp……………….nó là kỉ niệm của những ngày chiến đấu anh dũng.

Đáp án

a) của .... nhưng

b) bằng ....để

c) vì....nên

d) Tuy....nhưng

2. Gạch dưới quan hệ từ có trong các câu sau:

a. Trên bãi tập, tổ một tập nhảy cao còn tổ hai tập nhảy xa.

b. Trời mưa to mà bạn Quỳnh không có áo mưa.

c. Lớp em chăm chỉ nên thầy rất vui lòng.

d. Đoàn tàu này qua rồi đoàn tàu khác đến.

e. Sẻ cầm nắm hạt kê và ngượng nghịu nói với bạn.

f. Tiếng kẻng của hợp tác xã vang lên, các xã viên ra đồng làm việc.

g. Bố em hôm nay về nhà muộn vì công tác đột xuất.

h. A Cháng trông như con ngựa tơ hai tuổi.

i. Mưa đã tạnh mà đường xá vẫn còn lầy lội.

j. Hôm nay, tổ bạn trực hay tổ tớ trực?

Đáp án

a. Trên bãi tập, tổ một tập nhảy cao còn tổ hai tập nhảy xa.

b. Trời mưa to mà bạn Quỳnh không có áo mưa.

c. Lớp em chăm chỉ nên thầy rất vui lòng.

d. Đoàn tàu này qua rồi đoàn tàu khác đến.

e. Sẻ cầm nắm hạt kê và ngượng nghịu nói với bạn.

f. Tiếng kẻng của hợp tác xã vang lên, các xã viên ra đồng làm việc.

g. Bố em hôm nay về nhà muộn vì công tác đột xuất.

h. A Cháng trông như con ngựa tơ hai tuổi.

i. Mưa đã tạnh mà đường xá vẫn còn lầy lội.

j. Hôm nay, tổ bạn trực hay tổ tớ trực?

3. Tìm và gạch dưới quan hệ từ rồi cho biết chúng biểu thị quan hệ gì?

a. Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn.

Biểu thị quan hệ: ………………………………

b. Sở dĩ cuối năm Châu phải thi lại vì bạn không chịu khó học tập.

Biểu thị quan hệ: ………………………………

c. Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ.

Biểu thị quan hệ: ………………………………

d. Nếu trời mưa thì ngày mai chúng ta không đi Củ Chi.

Biểu thị quan hệ: ……………………………

e. Hễ có gió to thì nhất định thuyền chúng ta sẽ ra khỏi chỗ này trước khi trời tối.

Biểu thị quan hệ: ………………………………

f. Nhờ bạn Minh giúp đỡ mà kết quả của Nhân tiến bộ rõ.

Biểu thị quan hệ: ……………………………………

g. Do gió mùa đông bắc tràn về nên trời trở lạnh.

Biểu thị quan hệ: …………………………………

h. Mặc dù nhà rất xa nhưng bạn An chưa bao giờ đi học trễ.

Biểu thị quan hệ: …………………………………

i. Nhờ có dịp đi chơi xa nhiều nên tôi mới tận mắt thấy hết sự giàu có của quê hương mình.

Biểu thị quan hệ: …………………………………

j. Bác Hai không chỉ khéo léo mà bác còn chăm chỉ làm việc.

Biểu thị quan hệ: …………………………………

Đáp án

a. Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn.

→ Biểu thị quan hệ tăng lên

b. Sở dĩ cuối năm Châu phải thi lại vì bạn không chịu khó học tập.

→ Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả

c. Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ.

→ Biểu thị quan hệ tương phản

d. Nếu trời mưa thì ngày mai chúng ta không đi Củ Chi.

→ Biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả

e. Hễ có gió to thì nhất định thuyền chúng ta sẽ ra khỏi chỗ này trước khi trời tối.

→ Biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả,

f. Nhờ bạn Minh giúp đỡ mà kết quả của Nhân tiến bộ rõ.

→ Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả

g. Do gió mùa đông bắc tràn về nên trời trở lạnh.

→ Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả

h. Mặc dù nhà rất xa nhưng bạn An chưa bao giờ đi học trễ.

→ Biểu thị quan hệ tương phản

i. Nhờ có dịp đi chơi xa nhiều nên tôi mới tận mắt thấy hết sự giàu có của quê hương mình.

→ Biểu thị quan hệ nguyên nhân kết quả

j. Bác Hai không chỉ khéo léo mà bác còn chăm chỉ làm việc.

→ Biểu thị quan hệ tăng lên

4. Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm:

a. Hoa …………….Hồng là bạn thân.

b. Hôm nay, thầy sẽ giảng…………….phép chia số thập phân.

c. …………….mưa bão lớn…………….việc đi lại gặp khó khăn.

d. Thời gian đã hết ……………. Thúy Vy vẫn chưa làm bài xong.

e. Trăng quầng……….hạn, trăng tán…………….mưa.

f. Một vầng trăng tròn, to…………….đỏ hồng hiện lên……….chân trời, sau rặng tre đen…………….một ngôi làng xa.

g. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi …………. người làng…………….yêu thương tôi hết mực, …………….sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt…………….mảnh đất cọc cằn này.

h. …………….bão to…………….các cây lớn không bị đổ.

Đáp án

a) và

b) về

c) Vì .... nên

d) nhưng

e) thì,.... thì

f) và, ở, của

g) như, và, nhưng, bằng

h) Tuy... nhưng

5. Đặt câu có sử dụng quan hệ từ:

a. Của

……………………………………………………………

b. Hoặc

…………………………………………………………

c. Với

…………………………………………………………

Đáp án

a. Của: Quyển sách này của em.

b. Hoặc: Mai hoặc Lan sẽ thi đấu vào ngày mai.

c. Với: Hoàng đang đi cùng với Hải để dọn vệ sinh của lớp.

6. Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:

a. Nguyên nhân – kết quả.

……………………………………………………………

b. Giả thiết – kết quả.

……………………………………………………………

c. Tương phản.

……………………………………………………………

d. Tăng tiến.

……………………………………………………………

Đáp án

a. Nguyên nhân – kết quả: Vì chuẩn bị bài ở nhà trước khi đến lớp nên em hiểu bài rất nhanh.

b. Giả thiết – kết quả: Nếu tôi chuẩn bị bài tốt hơn thì bài kiểm tra đã được điểm cao.

c. Tương phản: Mặc dù trời mưa gió to nhưng cây cối không bị đổ nhiều.

d. Tăng tiến: Mai không những học giỏi mà còn luôn giúp đỡ học hành cho các bạn trong lớp.

7. Điền vế câu thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến sau:

a) Lan không chỉ chăm học ....

b) Không chỉ trời mưa to....

c) Trời đã mưa to.....

d) Đứa trẻ chẳng những không nín khóc ....

Đáp án

a) .....mà Lan còn chăm làm.

b) ......mà gió còn thổi rất mạnh.

c) ......lại còn gió rét nữa.

d) .....mà nó lại còn khóc to hơn.

Câu 8: Kéo thả các quan hệ từ và, nhưng, của vào ô trống thích hợp:

Hoa ..... Linh là đôi bạn thân từ khi còn bé.

Lan thông minh ..... cũng rất cẩu thả.

Minh đỏ hoe mắt khi nhìn thấy chiếc áo sờn bạc ..... mẹ.

Đáp án

Hoa và Linh là đôi bạn thân từ khi còn bé.

Lan thông minh nhưng cũng rất cẩu thả.

Minh đỏ hoe mắt khi nhìn thấy chiếc áo sờn bạc của mẹ.

Câu 9: Điền các quan hệ từ và, nhưng, trên, thì, ở, của vào các chỗ trống sau sao cho phù hợp:

a. Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm ..... cao.

b. Một vầng trăng tròn, to ..... đỏ hồng hiện lên ..... chân trời, sau rặng tre đen ...... một ngôi làng xa.

c. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân ở nhiều chỗ đẹp hơn ở đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng ..... thương yêu tôi hết mực, sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này.

d. Trăng quầng .... hạn, trăng tán ..... mưa.

Đáp án

a. Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm và cao.

b. Một vầng trăng tròn, to và đỏ hồng hiện lên ở chân trời, sau rặng tre đen của một ngôi làng xa.

c. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân ở nhiều chỗ đẹp hơn ở đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và thương yêu tôi hết mực, nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này.

d. Trăng quầng thì hạn, trăng tán thì mưa.

Câu 10: Gạch dưới các quan hệ từ có trong đoạn trích sau:

“Tôi cùng bọn trẻ đi ra cảnh đồng. Buổi sáng tháng chín mát mẻ và dễ chịu. Tôi nói với các em:

- Các em hãy nhìn lên bầu trời mà xem. Mùa hè, nó rất nóng và chảy lên những tia sáng của ngọn lửa. Còn bây giờ bầu trời thế nào? Hãy suy nghĩ và chọn những từ ngữ thích hợp để miêu tả nó.”

(Theo Xu-khom-lin-xki)

Đáp án

“Tôi cùng bọn trẻ đi ra cảnh đồng. Buổi sáng tháng chín mát mẻ và dễ chịu. Tôi nói với các em:

- Các em hãy nhìn lên bầu trời mà xem. Mùa hè, nó rất nóng và chảy lên những tia sáng của ngọn lửa. Còn bây giờ bầu trời thế nào? Hãy suy nghĩ và chọn những từ ngữ thích hợp để miêu tả nó.”

(Theo Xu-khom-lin-xki)

Hi vọng các bài tập về quan hệ từ lớp 5 này giúp học sinh có thể nhận biết được các cặp quan hệ từ, biết sử dụng cặp quan hệ từ phù hợp, tìm được các quan hệ từ và biết chúng biểu thị quan hệ gì trong câu, biết đặt câu với các quan hệ từ. Mời các bạn cùng tham khảo và tải tải tài liệu tại đây.