dạy trẻ biết chia sẻ công việc nhà với mẹ
-

Cách đổi số điện thoại liên kết với ngân hàng tại nhà
Nếu bạn đang sử dụng các dịch vụ của ngân hàng như SMS Banking, Internet Banking, Mobile Banking bằng đầu số cũ (11 số) phải nhanh chóng đổi để đảm bảo giao dịch không bị gián đoạn với cách đăng ký chuyển đổi vô cùng nhanh chóng. -
Cách ước lượng thương khi chia cho số có hai, ba chữ số lớp 4
Cách ước lượng thương khi chia cho số có hai, ba chữ số lớp 4 gồm các ví dụ và bài tập là tài liệu rất hữu ích mà Download.vn muốn giới thiệu đến các em.
-

Cách lùa hươu, câu voi về nhà chính trong game Đế chế
Hôm nay Download.vn sẽ giúp bạn có cái nhìn tổng quan và có nhiều kinh nghiệm hơn về cách lùa hươu, câu voi về nhà chính trong game Đế chế kinh điển này. -

Kế hoạch thực hiện Tháng hành động vì trẻ em năm 2021
Trong tháng 6/2021, các đơn vị, trường học, tổ chức thường xây dựng kế hoạch thực hiện Tháng hành động vì trẻ em, với chủ đề “Chung tay bảo đảm thực hiện quyền trẻ em, bảo vệ trẻ em trong thiên tai, dịch bệnh”. -

Quyết định 330/2012/QĐ-UBDT
Quyết định 330/2012/QĐ-UBDT công bố thủ tục hành chính mới ban hành “xác định thôn đặc biệt khó khăn, xã thuộc vùng dân tộc và miền núi giai đoạn 2012-2015” do Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc ban hành.
-

Hồ sơ trẻ em
Hồ sơ trẻ em -

Thông tư 32/2021/TT-BGDĐT
Thông tư 32/2021/TT-BGDĐT hướng dẫn thực hiện một số Nghị định 82/2010/NĐ-CP quy định việc dạy và học tiếng nói, chữ viết của dân tộc thiểu số trong các cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên. Mời các bạn cùng theo dõi tại đây. -

Chỉ thị 11/CT-BCT
Chỉ thị 11/CT-BCT năm 2017 về tăng cường thực hiện Lộ trình áp dụng tỷ lệ phối trộn nhiên liệu sinh học với nhiên liệu truyền thống do Bộ Công thương ban hành. Sau đây là nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo. -

Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 1 Tuần 15 Chủ đề 4: Biết ơn những người có công với quê hương
Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 1 Tuần 15 Chủ đề 4: Biết ơn những người có công với quê hương được thiết kế với nhiều hoạt động phong phú, hấp dẫn, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý và khả năng của học sinh lớp 1. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 8 tuần 1: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 8 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 1: Chia sẻ kết quả của hoạt động xây dựng và giữ gìn tình bạn thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 7 tuần 1: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 7 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 1: Xây dựng nội quy lớp học hạnh phúc thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 6 tuần 3: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 6 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 3: Xây dựng cam kết thi đua của tổ lớp thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 9 tuần 2: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 9 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường: Chia sẻ kết quả tổ chức thực hiện hoạt động phòng chống bắt nạt học đường thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 8 tuần 4: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 8 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 4: Chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng xác định nét đặc trưng trong tính cách bản thân thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 6 tuần 1: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 6 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 1: Xây dựng nội quy lớp học thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 9 tuần 1: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 9 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường: Chia sẻ kết quả rèn luyện thái độ, hành vi tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa với các bạn, thầy cô thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 8 tuần 2: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 8 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 2: Triền lãm hình ảnh với khẩu hiệu Lớp học không bắt nạt thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 7 tuần 3: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 7 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 3: Triển lãm sản phẩm giới thiệu truyền thống nhà trường thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 8 tuần 3: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 8 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 3: Chia sẻ kết quả cuộc thi “Em yêu trường em” thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 6 tuần 4: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 6 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 4: Xây dựng quy tắc ứng xử để tạo môi trường lớp học thân thiện, an toàn thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 7 tuần 2: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 7 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 2: Cam kết thực hiện nội quy lớp học, hướng tới xây dựng Trường học hạnh phúc thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 6 tuần 2: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 6 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 2: Giới thiệu truyền thông nhà trường thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 9 tuần 3: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 9 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường: Tổ chức triền lãm sản phẩm đóng góp xây dựng truyền thông nhà trường thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm. -

Giáo án Sinh hoạt lớp 7 tuần 4: Em với nhà trường
Giáo án Sinh hoạt lớp 7 Kết nối tri thức chủ đề Em với nhà trường tuần 4: Tranh biện về ý nghĩa của kĩ năng tự nhận thức điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân thường được dùng ở phần đầu của giáo án dành cho giáo viên chủ nhiệm.
