tô hoài
-

Thủ tục đăng ký khai sinh cho trẻ bị bỏ rơi
Thủ tục đăng ký khai sinh cho trẻ bị bỏ rơi sẽ hướng dẫn cho các tổ chức, cá nhân khi đi đăng ký khai sinh cho trẻ bị bỏ rơi thì cần chuẩn bị những hồ sơ giấy tờ gì. Xếp hạng: 3 -

Quyết định số 131/QĐ-TTG
Quyết định số 131/QĐ-TTG của Thủ tướng Chính phủ: Về việc hỗ trợ lãi suất cho các tổ chức, cá nhân vay vốn ngân hàng để sản xuất - kinh doanh. Xếp hạng: 3 -

Quyết định 17/2013/QĐ-TTg
Quyết định 17/2013/QĐ-TTg quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Tổng cục Dân số - Kế hoạch hóa gia đình thuộc Bộ Y tế do Thủ tướng Chính phủ ban hành. Xếp hạng: 3 -

Quyết định 2445/QĐ-BCT
Quyết định 2445/QĐ-BCT của Bộ Công Thương ngày 17 tháng 04 năm 2013 về việc quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Trung tâm Thông tin công nghiệp và thương mại. Xếp hạng: 3 -

Quyết định số 06/2008/QĐ-BYT
Quyết định số 06/2008/QĐ-BYT của Bộ Y tế: Về việc ban hành quy định tổ chức và hoạt động của Hội đồng tư vấn lấy, ghép bộ phận cơ thể không tái sinh ở người sống. Xếp hạng: 3 -

Công văn 340/GSQL-GQ1
Công văn 340/GSQL-GQ1 về thực hiện Nghị định 20/2006/NĐ-CP do Cục Giám sát quản lý về hải quan ban hành. Xếp hạng: 3 -

Thủ tục cấp thẻ giám định viên sở hữu công nghiệp
Thủ tục cấp thẻ giám định viên sở hữu công nghiệp. Xếp hạng: 3 -

Quyết định 986/2013/QĐ-BNN-TCCB
Quyết định 986/2013/QĐ-BNN-TCCB sửa đổi Quyết định 197/QĐ-BNN-TCCB về chức năng, nhiệm vụ và cơ cấu tổ chức của Trường Cao đẳng nghề Cơ khí nông nghiệp do Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn ban hành. Xếp hạng: 3 -

Thủ tục cấp lại thẻ giám định viên sở hữu công nghiệp
Thủ tục cấp lại thẻ giám định viên sở hữu công nghiệp. Xếp hạng: 3 -

Quyết định 2215/2013/QĐ-UBND
Quyết định 2215/2013/QĐ-UBND về thành lập Tổ công tác xây dựng cơ chế tài chính đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao của Thành phố Hà Nội. Xếp hạng: 3 -

Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 5 Tiết 12: Tổ chức hoạt động Vận dụng - Sáng tạo
Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 5 Tiết 12 mang đến hoạt động học tập linh hoạt, rèn kỹ năng số và nuôi dưỡng khả năng cảm thụ, thể hiện âm nhạc cho học sinh. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu -

Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 3 Tiết 16: Tổ chức hoạt động Vận dụng sáng tạo
Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 3 Tiết 16 giúp giáo viên tổ chức bài học linh hoạt, phát triển năng lực số, cảm thụ âm nhạc và khả năng sáng tạo cho học sinh. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu -

Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 4 Tiết 26: Tổ chức hoạt động Vận dụng - Sáng tạo
Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 4 Tiết 26 mang đến hoạt động học tập linh hoạt, giúp học sinh lớp 4 nâng cao kỹ năng số, cảm thụ và thể hiện âm nhạc. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu -

Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 3 Tiết 12: Tổ chức hoạt động Vận dụng sáng tạo
Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 3 Tiết 12 giúp giáo viên tổ chức bài học linh hoạt, phát triển năng lực số, cảm thụ âm nhạc và khả năng sáng tạo cho học sinh. Xếp hạng: 3 -

Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 5 Tiết 16: Tổ chức hoạt động Vận dụng - Sáng tạo
Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 5 Tiết 16 hỗ trợ giáo viên xây dựng tiết học sinh động, kết hợp trải nghiệm nghệ thuật với kỹ năng số cho học sinh cuối cấp tiểu học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu -

Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 5 Tiết 26: Tổ chức hoạt động Vận dụng - Sáng tạo
Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 5 Tiết 26 hỗ trợ giáo viên đổi mới cách dạy, tăng trải nghiệm và phát triển khả năng cảm nhận, sáng tạo âm nhạc cho học sinh. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu -

Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 5 Tiết 30: Tổ chức hoạt động Vận dụng - Sáng tạo
Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 5 Tiết 30 tạo cơ hội rèn kỹ năng số qua nghe, hát, đọc nhạc, biểu diễn, góp phần phát triển năng lực nghệ thuật. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu -

Video AI mở đầu Âm nhạc 5 Tiết 8: Tổ chức các hoạt động Vận dụng - Sáng tạo
Video AI mở đầu Âm nhạc 5 Tiết 8 mang đến những tình huống âm nhạc sinh động, giúp học sinh khơi nguồn cảm hứng và sẵn sàng khám phá bài học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu -

Video AI mở đầu Âm nhạc 5 Tiết 4: Tổ chức các hoạt động Vận dụng - Sáng tạo
Video AI mở đầu Âm nhạc 5 Tiết 4 hỗ trợ giáo viên đổi mới khởi động, tăng tương tác và khơi dậy niềm yêu thích nghệ thuật cho học sinh. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu